La Història D’una Educació Sistèmica

Taula de continguts:

La Història D’una Educació Sistèmica
La Història D’una Educació Sistèmica

Vídeo: La Història D’una Educació Sistèmica

Vídeo: La Història D’una Educació Sistèmica
Vídeo: La Educación Prohibida - Película Completa HD 2024, Abril
Anonim
Image
Image

La història d’una educació sistèmica

Quan entens que no entens res …

En matèria de maternitat, per a mi sempre hi ha hagut el principal mitjà daurat entre la sobreprotecció i el despreniment franc del procés de criança. A causa de les meves característiques psicològiques pròpies en el període pre-sistèmic, em portaven alternativament a un extrem o a un altre. No vaig sentir l’estreta connexió amb el nen que volia. Cada cop es presentaven situacions en què simplement no sabia què fer, com comportar-me, com reaccionar.

L’educació mèdica, un munt de literatura psicològica, mètodes moderns de desenvolupament primerenc, dominats abans del naixement d’un nen, només van crear una cosa: l’efecte del dolor de la ment.

L’esperat i tan desitjat nen semblava una criatura estranya amb desitjos inexplicables i accions incomprensibles. Al meu cap em van sorgir pensaments que, potser, simplement no em van donar ser bona mare, perquè no entenc com criar-la correctament.

Avui he pogut afanyar-me a la meva filla amb un bol de sopa tot el dia, al mateix temps organitzant un espectacle de titelles i dibuixant a les mans. Però demà (ara entenc per què) estava preparada per deixar-la tot el dia davant de dibuixos animats / tauletes / telèfons, sempre que ningú no em toqués, no esperava jocs divertits ni passejos alegres. El millor passatemps per a mi era dormir, i vaig dormir amb el nen, llençant les tasques domèstiques i els esdeveniments previstos.

Aquestes fluctuacions van acabar amb sentiments de culpabilitat, un estat d’incertesa, autodecepció i una creixent sensació de desesperança.

Els somnis rosats de la felicitat de la maternitat es van trencar contra la paret d’incomprensió ni del nen ni d’ella mateixa.

Han passat tres anys.

La psicologia sistema-vector, aplicada, actuant, de la vida, ha entrat a la nostra vida. El nou pensament va capgirar tot el meu sistema educatiu. L’obvietat dels mecanismes psicològics era simplement sorprenent. Com podria conduir un nen amb un vector visual a Kolobok? O com podeu esperar una alegre participació d'una noia sana en una festa de Cap d'Any?

Ara veig a la meva filla i a mi mateix com si estiguéssim passant. Entenc clarament què va passar llavors i com vivim avui, quants errors es van cometre i, alhora, es van prendre decisions accidentalment correctes. Crear a l’atzar, mitjançant consells “valuosos” d’àvies, veïns, amigues o “com em vaig criar” té les mateixes possibilitats d’èxit que guanyar la loteria: pot funcionar, però molt probablement no.

descripció de la imatge
descripció de la imatge

Si aleshores hi hagués una idea traïdora que potser seria millor per a la meva filla que fos criada per la seva àvia, que sempre i en tot estava decididament segura i en qualsevol moment estava disposada a donar-me consells sobre qualsevol àmbit de la vida.

Ara, cada minut que passa amb la meva filla és un plaer per a mi. No hi ha res més divertit que veure emergir aquesta creixent personalitat: previsible, esperable, però alhora sorprenent i agradable.

La meva noia acollidora, tímida, tímida, indecisa i temerosa de la mare, mai no hauria anat a la llar d’infants per res si no hagués après a temps el veritable significat sistèmic de la socialització primària per a un nen.

Probablement seguiria corrent darrere d’ella, impedint-li que empenyés nens, lladrucs de gossos, matolls espinosos o graons alts.

Simplement no hauria estat capaç d’arrencar-lo, tacat de llàgrima i repetir sense parar "mare-mare", del coll per passar-lo al professor, si no estigués completament segur de la importància que té per a ella, necessari i útil. No suportava les rabietes, les súpliques i les manipulacions del matí. Un o dos dies haurien estat suficients per a la meva completa rendició, si no hagués tingut una confiança raonable i persistent en la meva justícia i un mecanisme clar per respondre a la rabieta d’un nen.

Sí, em consideraria una bona mare, criant un fill a casa i explicant-ho pel fet que la meva nena és massa sensible, és de naturalesa molt suau i delicada, que encara cal esperar un o dos anys, i preferiblement abans de l’escola. La meva decisió seria aprovada per tothom al voltant, llançant xafarderies sobre condicions terribles a les llars d’infants, morbiditat elevada o nens amb violents combats.

Just a la dreta …

Però! Mai no hauria vist com la meva nena, la meva flor d’hivernacle (!), Pot defensar-se, és capaç de trobar el seu lloc en qualsevol empresa infantil, sap trobar un joc interessant i organitzar tothom, fins i tot els més grans, nens al pati, es reuneixen i troben un idioma comú amb nens nous. Mai hauria pensat que el meu nadó de casa és una noia molt oberta, sociable i inquisidora que, fàcilment i naturalment, fa preguntes als adults sobre què li interessa i què vol saber.

I quan jo, totalment desesperada i pànic, vaig córrer pel centre comercial, la meva filla es va acostar tranquil·lament a l’empleat de la botiga i li va dir el seu nom, edat, cognoms, li va explicar que estava perduda i li va demanar ajuda.

Als 3,5 anys, quan va néixer la germana petita, la filla gran ja va poder adonar-se que aquest petit gruix ara necessita més de la seva mare que ella. Aquest canvi en general es va fer possible només perquè vaig aprendre el significat de la connexió emocional entre el nen i la mare.

Inicialment, el seu amor per la seva germana és totalment incondicional i il·limitat, poden jurar a casa sobre una joguina, però el més gran seguirà sempre la muntanya més jove, sempre protegirà i protegirà, el més petit confiarà en la seva germana més que ningú, estima i enyora. quan se separen fins i tot per un dia.

descripció de la imatge
descripció de la imatge

Ara no puc imaginar la meva vida sense aquestes dues noies, però si no hagués descobert els meus propis problemes i peculiaritats psicològiques, no m’hauria atrevit a tenir un segon fill. Seria un repte massa gran per a mi.

Mirant enrere, recordo quant vam aconseguir superar només gràcies a l’educació sistèmica. Un període de tartamudesa, histèria, por a la foscor, tossuderia, autoaïllament i un milió d’altres petits i grans problemes de la primera infància.

I ara jo, una mare que va sobreviure a la depressió postpart, espero un tercer nadó. Amb alegria i expectació. Al cap i a la fi, res no pot ser més interessant, excitant, alegre i més fàcil que criar els vostres fills.

Recomanat: