Per què el nen és a tot arreu i tota la "caca". Secrets del vocabulari incivilitzat
Hi ha nens especials per als quals el tema del "pot" pot esdevenir un problema a la vida. Per a aquests nens, les paraules inofensives "caca" o "sacerdot" es poden convertir en l'edat adulta en expressions molt més sofisticades relacionades amb el vocabulari brut dels vàters. I aquestes expressions donaran fe de problemes interns profunds que impedeixen que una persona visqui amb normalitat.
Cap als 4 anys, un nen, sense cap motiu, comença a utilitzar les paraules que en una societat culta es consideren, per exemple, poc agradables per a l’oïda. Diem: "Oh, ho va agafar a la llar d'infants!" o al parc infantil o en algun altre lloc dels nens. En culpem de tot tipus de circumstàncies i llocs: "viveres" de malalties, gèrmens, comportaments lletjos i, per descomptat, paraules incivilitzades. Al cap i a la fi, a la nostra família no s’accepta comportar-se així.
"Uuuu, mira, la caca va volar!"
"Hola, ara veurem caca!"
"Mira, mira, surt el turd!"
Rialles simpàtiques dels nens.
No és graciós. És molt trist. És trist quan una mare completament furiosa crida al seu fill petit: Ara t'estic donant llavis! Bé, tanca la boca, ràpidament, a qui has dit!”, Després li tira de la mà i l’arrossega aproximadament perquè se senti més culpable i entengui el seu comportament imperdonable.
Paraules no culturals: una norma o una patologia?
El fet és que no hi ha res terrible ni reprovable en l’ús d’aquestes paraules per part dels nens de 4-6 anys. Realment amplien el seu vocabulari, principalment entre els seus companys, i intercanvien paraules noves. Aquesta és la següent etapa del seu coneixement del món. Els nens aprenen sobre l’existència de diferents parts del cos i, com que encara no estan limitats per les fronteres culturals, de seguida posen de manifest el seu interès.
Per descomptat, els nens no poden ser castigats per això. Cal explicar suaument i tranquil·lament que és impossible parlar així en públic. És així com el marc cultural i les habilitats de comportament de la societat s’inculquen a l’home petit.
No obstant això, hi ha un punt que necessita atenció. Hi ha nens especials per als quals el tema del "pot" pot esdevenir un problema a la vida. Per a aquests nens, les paraules inofensives "caca" o "sacerdot" es poden convertir en l'edat adulta en expressions molt més sofisticades relacionades amb el vocabulari brut dels vàters. I aquestes expressions donaran fe de problemes interns profunds que impedeixen que una persona visqui amb normalitat.
Les dures paraules de "vàter" utilitzades a l'edat adulta s'associen a una zona anal del cos especialment sensible. La psicologia sistema-vector de Yuri Burlan diu que les característiques d’aquesta zona, és a dir, la compressió i desconnexió de l’esfínter, la seva tensió i relaxació, afecten la formació de la psique humana amb el vector anal. A veure com passa això.
Mare, fa mal
Un dia, la mare s’adona que el nen posposa anar al lavabo. Després comença a repetir-se regularment. Li fa por iniciar el procés de neteja, perquè ja ha sentit el primer dolor persistent a causa de la retenció de femta i sap el difícil que és, en aquests casos, començar a buidar els intestins. No es tracta de dolor per un genoll contusionat, que passa ràpidament i no deixa rastre, sinó quelcom més profund, una mena de vaga sensació pesada que provoca ansietat. I si és per sempre? I amb resignació declara: "No faré caca!"
La mare comença frenèticament a buscar maneres de solucionar el problema quan s’adona que el segon dia s’acaba i el nen encara no ha anat al lavabo. S’utilitza la persuasió, la intimidació i les amenaces. Al cap i a la fi, heu de comunicar al nen que cal anar al lavabo i, si no ho fa ara amb urgència, serà "oh-oh-very bad". Després es posen en servei ènemes, supositoris i diversos medicaments. Els pares comencen a tractar la conseqüència, però difícilment pensen en les causes subjacents del problema.
Com a regla general, tot es limita a intents intensos de recordar el que va menjar el nen el dia anterior o el que va posar a la boca al pati. Sí, és clar, hi ha una infecció intestinal, però si es produeix amb certa freqüència i esdevé habitual, hauríeu de començar a sonar l’alarma.
D’on creixen les cames … un problema
Les persones amb un vector anal es caracteritzen per ser molt sòlides, encantades d’aprofundir en els detalls, per acabar qualsevol negoci fins a una conclusió brillant, procurant ser el millor en tot. L’elogi i el suport són molt importants per a ells.
Tan bon punt el nen rep les primeres habilitats per satisfer les seves necessitats, la mare comença a creure que ja ha crescut. "Com ?! Encara no es pot posar la samarreta correctament? Encara no us heu rentat les dents?! Bé, més ràpid, sempre que pugueu seure al vàter! Quina altra joguina us cal allà? Ja n'hi ha prou, tothom, anem, vaig dir!"
Com a regla general, un petit propietari del vector anal no camina ràpidament, es cansa una mica, es posa les sabates lentament … oh-h-e-n-m-e-d-l-e-n-n-o … I, per regla general, la mare, sobretot amb el vector cutani, viu en un ritme diferent, és molest. “Bé, quin fre sou! Més ràpid, més ràpid, correm més ràpid! La mare de la pell comença a contrarestar-se, irritar-se i el nen cau simultàniament en una estupor i no entén com subjectar aquestes desafortunades sabates.
L’enrenou, la pressa i la exigència de fer alguna cosa condueixen ràpidament a un nen a un estat en què no pot fer front a totes les exigències que li han estat acumulades, no pot navegar pel nombre de tasques d’un adult i comença a respondre a totes això amb pinces al cos.
Normalment no pot anar al lavabo i, a l'edat adulta, ja no podrà iniciar cap negoci, posposant-lo de la mateixa manera que l'acte de defecació, sense poder-lo completar de manera oportuna i amb alta qualitat.
L’olla és important
L’acte de neteja és el procés més important que té lloc al cos, especialment per a una persona amb un vector anal, però d’alguna manera no és habitual discutir públicament aquesta qüestió de caràcter purament personal. Tot allò relacionat amb la zona prohibida s’acompanya de vergonya, incomoditat, sobretot entre les persones amb un vector anal, que tenen por de desconcertar-se, procurant “no pegar-se la cara al fang”.
Una mare cutània requereix que el seu fill s’adapti al seu ritme ràpid, vol emfatitzar la seva posició, demostrar a ella mateixa i als altres que té èxit en tot. Ha d’arribar a temps, ha de fer-ho tot, ha de ser la primera entre d’altres. El nen, en canvi, necessita rebre una sensació de seguretat d’ella, que, en particular, s’expressa en comprendre les seves característiques.
Un nen amb un vector anal, assegut sobre un orinal, aprèn l'habilitat per completar el procés iniciat de gran qualitat i aprèn a estar net. Així és com la seva psique aconsegueix plaer. Vol completar el treball que ha començat, assolint l’ideal, completant-lo de la millor manera possible.
Quan és arrencat de l'olla, precipitat, aixafat amb autoritat, això impedeix al nen completar el que ha començat fins al final. No se sent "net". I com que una persona amb un vector anal pensa en les categories de "net-brut", el "brut" comença a prevaler. Les paraules "brutes", el vocabulari del vàter són els propietaris del vector anal, que a la infància no se'ls permetia completar el més important per a ells: la neteja de l'intestí. I també aquells que estan frustrats, que no estan satisfets amb la vida.
Qui pot ajudar aquest nen mentre es fa gran? I com es pot fer exactament això?
L'efecte excessiu a partir de la consciència de les propietats pròpies i del nen
El superefecte de la formació de Yuri Burlan en psicologia sistema-vectorial és que la mare comença a entendre completament el seu fill. Accepteu les seves característiques naturals i responeu-hi adequadament. No us molesteu, però sintonitzeu el ritme desitjat. De vegades, fins i tot comença a semblar als altres que té la capacitat d’estirar màgicament el temps per no arribar tard a la llar d’infants, a les classes i no quedar-se atrapada en els embussos.
La mateixa mare s’adona que va començar a tenir temps d’alegrar-se amb el seu fill en un quadre pintat de manera preciosa, un llit uniforme, una habitació neta i joguines col·locades amb cura als prestatges. Se sent feliç observant coses senzilles que simplement no notava abans.
El seu món interior està ple de calma i satisfacció, i els seus problemes financers, l’escassetat del seu propi incompliment o de l’absència d’un home a la seva vida, no aporten dolor ni a ella ni al seu fill, i no sent la necessitat de treu-los a l’home petit. Simplement perquè li deixen la vida per sempre.
I el nen ja no té problemes de salut, les propietats de la seva psique es desenvolupen al seu propi ritme, correctament i a temps. I les paraules "lletges" recollides en algun lloc passen volant a la velocitat dels ocells migratoris, sense perdurar-se ni deixar cap rastre indesitjat al món psíquic.
A la formació sobre psicologia vectorial-sistema de Yuri Burlan, tothom pot tocar allò que s’amaga a l’ànima, revelar i aprendre a plasmar els seus desitjos reals. Després d’haver-los reconegut en nosaltres mateixos, també podem veure i sentir l’altre, trobar un llenguatge i una comprensió comuns amb ell i, per tant, viure una vida plena i feliç. Les mares que han estat entrenades i han trobat un enfocament cap al seu bebè sense presses n’estaven convençudes. Aquí teniu les seves ressenyes:
Registreu-vos aquí per obtenir conferències en línia gratuïtes sobre psicologia vectorial sistèmica a càrrec de Yuri Burlan.
