Els secrets del sexe per als nens o el que és millor no saber per als nens
En alguns països occidentals, ja a l’escola bressol, s’explica i mostra tot el detall al nen amb imatges i models. A l’escola, l’educació continua. Perquè els nens no tinguin por del que hauran d’afrontar a l’edat adulta, el professor demostra totes les senzilles mecàniques i varietats del procés amb l’ajut de models naturals de penis i vagines. Què té a veure això amb la futura felicitat familiar d’aquests nens? NINGÚ. Però la violació de la intimitat de les relacions sexuals és la més immediata.
Hi ha alguna diferència de qui aprèn el nen, d’on i com provenen realment els nens, de la mare, dels amics o d’Internet? Per què fins i tot les mares més progressistes, després de llegir les recomanacions sobre la necessitat d’educar sexualment des de la infància, comencen a ruboritzar-se, a fer-se pàl·lides, a cobrir-se de taques, a amagar els ulls i a tararear quelcom inintel·ligible quan el nen ve a parlar d’aquest senzill assumpte? Què impedeix que els adults educats expliquin de manera honesta i directa als seus propis fills, la generació més jove, la mecànica d’un procés senzill anomenat sexe?
De fet, l'educació sexual i l'educació sexual infantil són dues coses diferents. De la forma correcta que passi el nen per aquests processos, dependrà del seu futur, feliç o poc feliç, la vida en parella. Comprenguem, amb l’ajut de la psicologia del sistema i vectors de Yuri Burlan, què és l’educació sexual i quin és el paper dels pares en aquest delicat procés.
Vista tabú
La gent no té coneixements innats sobre d’on provenen els nens i què cal fer perquè apareguin. El nostre instint reproductiu és suprimit per la consciència, limitat per la vergonya social i la cultura. I perquè la raça humana continuï, hem de rebre educació sexual. En la societat, des de temps immemorials, aquesta funció pertany a una persona amb un vector oral. Des de la boca del seu company oral, aproximadament als sis anys, un nen escolta per primera vegada una paraula obscena, que trenca la capa oculta d’impuls primaris suprimits i provoca una conjectura interna sobre el component sexual de la vida. N’hi ha prou perquè, quan arribi el seu moment a l’edat adulta, entengui intuïtivament què fer en un moment íntim d’intimitat entre un home i una dona.
Un jurament
Mat sempre tracta sobre allò sexual, i aquestes paraules estan culturalment prohibides. No s’han d’escoltar a la societat. En pronunciar obscenitats, sembla que eliminem les prohibicions de la cultura. El mat excita en nosaltres la naturalesa animal: el desig de tenir relacions sexuals. Al mateix temps, la libido i la mortido sempre són dues cares d’un tot. Així, desinhibint allò sexual, despertem simultàniament agressions.
Una norma important que els pares haurien d’introduir tan bon punt tinguin un fill és la prohibició d’usar paraules amb ell. Tant se val l’edat que tingui el nen (3 anys, 13 o 18), no hauria de sentir una estora dels pares.
Des del començament de la història de la humanitat, l’incest i la comunicació amb un nen o adolescent han estat estrictament tabús per garantir la supervivència de l’espècie. Quan sentim casos de violació d’aquests tabús en el nostre temps, això ens provoca un rebuig actiu i un fort fàstic.
Quan un adult jura davant d'un nen, fins i tot si el nen encara és massa petit per entendre totes les paraules, comet una mena d'incest psicològic, causant així un trauma mental al nen. Fins i tot si les paraules no s’adrecen directament al nen i la mare i el pare discuteixen entre ells amb l’ús de vocabulari obscè, això també té un efecte extremadament negatiu en el seu desenvolupament psicosexual. I tant nois com noies.
Escoltat fins a les profunditats de l’ànima sacseja el nen, provocant una tempesta de sentiments: confusió, horror, sensació de pèrdua de seguretat i seguretat. En aquest cas, aquestes experiències sempre tenen una naturalesa clarament negativa i es desplacen molt ràpidament a l’inconscient. Posteriorment, és precisament aquest trauma el que impedeix que els homes i les dones adults gaudeixin de relacions íntimes. Això es pot manifestar de diferents maneres. En les dones, la incapacitat de revelar la seva sexualitat, tensió, evitació del sexe, fredor o, al contrari, licenciositat amb devaluació de la intimitat. Un home traumatitzat per les obscenitats dels seus pares, fins i tot estimant i desitjant la seva dona, pot perdre la capacitat de rebre plaer de la intimitat, sentint inconscientment el fet mateix del coit com a indigne, brut, viciós.
Sexe sense testimonis
Una altra limitació important per als pares és el tabú sobre les relacions íntimes a la vista o l’oïda dels fills. Les relacions íntimes són íntimes, de manera que els forasters no en saben res.
Si un nen esdevé testimoni de les relacions íntimes dels pares, sentirà una forta confusió, la negació. Posteriorment, el sexe es pot associar a alguna cosa prohibida, vergonyosa i indigna.
Si un nen té un vector anal, llavors una imatge accidental de les relacions de llit pot esdevenir la raó dels seus futurs fracassos sexuals. A més, un nen anal pot començar a considerar la seva mare bruta i, quan sigui gran, transmetrà aquesta opinió a totes les dones, de manera que les seves relacions amb les dones es desenvoluparan en un escenari negatiu. Una noia impressionable amb un lligament anal-visual pot començar a considerar el seu pare com un animal, un animal que, de nou, afectarà les seves relacions futures amb els homes.
És encara pitjor quan el nen no va veure, però va escoltar, per exemple, des de l’habitació del costat, com la mare i el pare mantenen relacions sexuals. Especialment si al mateix temps es van copsar significats negatius: jurament, coacció. La imaginació dibuixarà un quadre invisible i, aleshores, el trauma serà encara pitjor.
L’hàbit d’alguns pares de caminar nus a casa també té un impacte negatiu. "Què hi ha de dolent amb això? Diran. "Hi ha platges nudistes on la gent es fa un descans amb tota la roba que ens atrapa externament i internament". Aquesta opinió només la comparteixen les persones amb lligament cutani-visual de vectors en determinades condicions. Només ells són feliços de mostrar el seu cos nu als altres, sense sentir-se avergonyits. Els fills d’aquests pares tenen un fracàs en el seu guió vital que viola tota la seva sexualitat natural. El que és còmode i natural per a les persones amb visions cutànies pot ser del tot inacceptable per als altres.
De vegades, són aquests casos aparentment insignificants els que causen vergonya antinatural i inadequada en els adults en la seva vida íntima. I la persona mateixa no sap per què: vol i pot, però alguna cosa li impedeix relaxar-se, deixar-se anar i fer que els moments d’intimitat siguin únics per a dos.
Il·luminació sexual
A causa del tabú de l’incest, els pares no haurien d’informar sexualment directament els nens. Deixeu que els nens aprenguin tot el que hi ha al carrer dels seus companys, d’un llibre o de fonts especials a Internet; la psique causarà menys danys que si els escoltin els seus propis pares.
En alguns països occidentals, ja a l’escola bressol, s’explica i mostra tot el detall al nen amb imatges i models. A l’escola, l’educació continua. Perquè els nens no tinguin por del que hauran d’afrontar a l’edat adulta, el professor demostra totes les senzilles mecàniques i varietats del procés amb l’ajut de models naturals de penis i vagines. Què té a veure això amb la futura felicitat familiar d’aquests nens? NINGÚ. Però la violació de la intimitat de les relacions sexuals és la més immediata. Sí, de fet, el nen ja ho sabrà tot. Però és massa aviat per parlar d’aquest tema a l’escola bressol i a l’escola cal ensenyar no la tècnica del sexe, sinó la capacitat de protegir-se de malalties no desitjades i l’embaràs, així com la capacitat de viure entre altres persones sense hostilitat i odi, empatia i simpatia per la resta de persones. Només això pot fer feliç la seva vida.
Quina diferència hi ha entre el sexe amb una prostituta i la intimitat amb una dona que estimes? La mecànica del procés és la mateixa, però el plaer és diferent un milió de vegades. Sota la influència de la mesura visual, l’acte del coit en els éssers humans, a diferència dels animals, s’ha convertit en íntim, secret dels ulls indiscrets. S’ha convertit en alguna cosa més que reproducció o simple plaer fisiològic. Les persones creen connexions emocionals i, gràcies a això, augmenten molt el plaer de la intimitat.
Com criar un nen feliç
Si voleu que els vostres fills tinguin una vida íntima feliç, mostreu-los un exemple de relacions familiars boniques, càlides, alegres i respectuoses. Ensenyeu-los a menjar a una taula familiar comuna, compartiu el que és necessari, ajudeu els altres, gaudiu de fer regals, ja que algú en queda satisfet. Ensenyar-vos a ser sincer i obert. Llegiu llibres per ajudar els nens a desenvolupar compassió i amor. Aprendre a entendre les persones, entendre els seus desitjos i intencions.
Finalment, aprèn a ser feliç tu mateix
No saps com? Tot això s’ensenya a la formació en línia sobre psicologia vectorial sistèmica de Yuri Burlan. Inscriviu-vos als propers seminaris en línia gratuïts aquí.
