Prova de depressió en línia per a adolescents
La depressió dels adolescents en molts casos és fins i tot més tolerada que la depressió en adults. I, alhora, no reben suport ni comprensió dels éssers estimats. Preocupats pels seus problemes, els pares ni tan sols poden notar que el seu fill es troba en estat crític. I fins i tot recorrent a ells per obtenir ajuda directament, en la majoria dels casos es trobarà amb malentesos, ignorant i devaluant els seus problemes …
Segons l’Organització Mundial de la Salut, la depressió és una de les principals causes de morbiditat i discapacitat entre els adolescents de tot el món. En la majoria dels casos, la depressió dels adolescents no es diagnostica a temps i una persona només rep ajuda quan el seu estat arriba a la seva extrema gravetat. Executar depressió pot provocar terribles conseqüències, fins al desig de suïcidar-se. Com reconèixer a temps la depressió adolescent real i distingir-la de les condicions que molts anomenen per error depressió: mandra, mal humor, apatia, avorriment? Hi ha una prova de depressió per a adolescents que pugui identificar o descartar amb exactitud aquesta condició? Aprendràs tot això en aquest article.
Què és la depressió?
La depressió és una condició psicoemocional extremadament difícil que es pot caracteritzar com una sensació de depressió, falta de sentit, manca de desig i interès per la vida. La veritable depressió pot ser encara més angoixant que una malaltia física greu. Però a causa del fet que la malaltia es localitza a la nostra psique i no al cos, és molt difícil definir-la amb precisió. La pròpia definició de depressió és força nova i no tothom entén del tot què és. La gent va començar a anomenar-ho qualsevol manifestació de declivi emocional, de fet equiparant la depressió amb el mal humor.
Això devalua les experiències d’aquells que realment pateixen depressió: les persones del voltant no es prenen seriosament la malaltia de l’altra persona i donen consells precipitats com:
"Tot és per ociositat, ocupeu-vos - i no hi haurà temps per pensar en la depressió".
"Simplement no teniu prou emocions brillants a la vida, heu d'omplir-la d'esdeveniments interessants i, encara millor, enamorar-vos".
Aquests consells només els poden donar aquells que mai no han passat per aquest dolorós estat.
Prova de depressió per a adolescents: té sentit?
És especialment difícil en aquest cas per a adolescents. La depressió dels adolescents sovint es tolera encara més severament que la depressió en adults. I, alhora, no reben suport ni comprensió dels éssers estimats. Preocupats pels seus problemes, els pares ni tan sols poden notar que el seu fill es troba en estat crític. I fins i tot recorrent-hi directament per obtenir ajuda, en la majoria dels casos es trobarà amb malentesos, ignorant i devaluant els seus problemes.
Només hi ha una sortida: intentar comprendre de manera independent què us passa i com ajudar-vos a vosaltres mateixos. Per exemple, feu una prova de depressió en línia per a adolescents. Podeu trobar diverses variacions a Internet, la majoria d’elles són proves basades en l’escala de depressió Beck. La seva essència es resumeix en una cosa: la prova llista diverses afeccions que poden indicar depressió i cal tenir en compte la freqüència amb què experimenta aquests estats.
Per què són tan atractives aquestes proves?
Una persona en depressió té una sensació de pèrdua i desorientació, una manca total d’entesa del que li passa. Simplement és dolent i dur, no vull res i la sensació que només empitjorarà. Només hi ha foscor i desesperança desesperades al davant. Complet malentès sobre com sortir d’aquest pantà viscós, no hi ha força ni ganes de fer alguna cosa, i no queda clar: què i per què? I la prova dóna la sensació de terra sota els peus: els vostres estats s’estructuren i es distribueixen als prestatges. Això ja no és només un "dolent i ja està" abstracte, començo a entendre què constitueix la meva difícil condició: aquí hi ha la sensació d'inutilitat i culpabilitat per a mi, aquí hi ha irritació i odi cap als altres, i aquí hi ha insomni i trastorns alimentaris. Quan els nostres sentits són cridats i definits per una paraula,passen de l’inconscient al conscient; això ens dóna una certa sensació de control sobre la situació. El fet que els creadors de la prova indiquin els estats que experimenta dóna la sensació que per fi us han entès i escoltat; això inspira confiança en la prova i els seus resultats.
Però, malauradament, aquestes proves per detectar signes de depressió en adolescents no són més que un petit alleujament; no poden descartar ni diagnosticar inequívocament la depressió.
En primer lloc, una persona intel·ligent notarà immediatament que les preguntes són força primitives. Les respostes de cada pregunta es divideixen clarament en gradacions segons la gravetat i, simplement, fent clic a l’opció que necessiteu segons el recompte, podeu obtenir fàcilment el resultat que desitgeu. Això pot passar tant conscientment com inconscientment, però els resultats d’aquesta prova ja no es poden anomenar objectius. I esteu d’acord en prendre-vos seriosament una prova tan superficial i senzilla?
En segon lloc, fins i tot si la prova determina correctament el vostre estat, no dóna respostes: per què sorgeix la depressió i com fer-hi front? Aquí tinc el resultat: "depressió severa" o "depressió moderada", i què hi puc fer a continuació, cap a on anar?
Per què la depressió adolescent és el pitjor
Què passa realment amb un adolescent que es deprimeix? La relació exacta de causa-efecte de la depressió adolescent la proporciona la formació "Psicologia sistema-vector" de Yuri Burlan.
L’edat de transició és un període molt difícil per a qualsevol adolescent. El fet és que fins a aquest punt el nen està psicològicament estretament relacionat amb els seus pares, rebent d’ells una sensació de seguretat i confiança en el futur. Durant la pubertat, això canvia: hi ha un "reajustament" de la psique. L’adolescent aprèn a funcionar com a adult. Què vol dir? L’adolescent intenta ocupar el seu lloc entre altres persones, intenta, es busca a si mateix. Cadascun de nosaltres té un determinat paper predeterminat, és a dir, un lloc on una persona s’ha d’integrar per garantir el bon funcionament de tot el complex sistema: la societat. Per a això, cada persona té els seus propis talents i valors i el seu propi camí cap a l’autorealització. Aquestes inclinacions estan determinades per la nostra psique, vectors. Fins a la pubertat, desenvolupem les capacitats que se’ns van donar des del naixement,i després de la pubertat els implementem i, per tant, nosaltres mateixos ens proporcionem una sensació de seguretat.
Hi ha un petit percentatge de persones a qui els resulta especialment difícil trobar el seu lloc a la vida i el seu significat, ja que són els propietaris del vector sonor. Ja entre els 5 i els 6 anys poden sorprendre els pares amb qüestions no infantils sobre l’univers i el significat de la vida, és a dir, des de la infància mostren una tendència a aprendre sobre aquells que ni els altres pensen. A l’escola, els nens sans solen sentir-se alienats de l’equip, experimenten la soledat i el despreniment. I és realment difícil que trobin amics, perquè el nen sonor se sent normalment més gran, més intel·ligent que els seus companys i no troba temes comuns i interessants per conversar amb ells.
Durant la pubertat, quan cada adolescent intenta ocupar el seu lloc a la societat, l’adolescent potent té la sensació que no hi ha lloc per a ell en aquesta societat. De sobte, hi ha una sensació de total sentit de la pròpia vida. Per què aixecar-se i anar a l’escola cada dia? Després, per obtenir estudis superiors, i després què? Vés a la feina i continua la teva feina diària fins que acabi aquesta vida sense sentit. Per què créixer, formar una família, lluitar en algun lloc? Quin sentit té tot això? És possible que aquestes preguntes no es formulin en la ment de l’adolescent sonor, però totes les accions i esdeveniments de la vida no tindran cap sentit i seran buits.
Per tant, la depressió real només es produeix en adolescents amb un vector sonor. Els símptomes següents poden indicar-ho:
- un sentit de la manca de sentit de la vostra pròpia vida;
- sentir-me aliè a aquest món, aïllat de tota la gent del voltant;
- el desig de tancar-se a la pròpia closca, escapar-se en un somni llarg o jocs d'ordinador, aïllar-se del món exterior amb música pesada;
- intolerable pes de l’ésser, indiferència a les necessitats físiques del cos.
El fracàs de la depressió pot ocórrer en un nen amb un vector sonor imperceptiblement per als altres i és més difícil que la depressió en un adult. Al mateix temps, els requisits previs per a la depressió no són tant circumstàncies externes com l’estat de la psique. En el context d’una depressió perllongada, també es poden produir canvis psicosomàtics, però seran secundaris. Per tant, per fer front a la depressió, cal comprendre en primer lloc allò mental, és a dir, conèixer-se a si mateix: qui sóc i quin és el significat de la meva vida.
Com ajudar a un adolescent
Exteriorment, un so adolescent deprimit pot aparèixer distanciat, rebutjar qualsevol intent d’establir contacte i comunicació i reaccionar secament o amb irritació. Però, per paradoxals que semblin a primera vista, no s’han de deixar sols.
És extremadament important que al costat d’un adolescent en aquest estat hi hagi una persona que el pugui entendre de debò, que mostri sinceritat i suport. Qui l’ajudarà a esbrinar què li passa.
Podeu entendre les peculiaritats de la psique humana amb un vector sonor a la formació "Psicologia sistema-vector" de Yuri Burlan. Els nens sòlids són realment especials i, per a ells, l’adolescència –el moment més difícil de la vida de qualsevol persona– és dues vegades, tres vegades més dura que la resta. Però amb el coneixement adequat, podeu ajudar a diagnosticar la depressió en un nen d’aquest tipus, amb precisió i precisió. I el més important: saber exactament com fer-hi front.
