Un nen tortura animals Part 2: Com es forma el sadisme
L’estrès en un nen amb un vector anal redueix enormement la seva capacitat d’aprendre a adaptar-se als canvis ambientals. Li serà difícil iniciar qualsevol negoci i la necessitat de prendre una decisió es converteix en un estupor per a ell. El dubte sobre si mateix i la indecisió, en casos greus, completen l’estupor: aquests són els components de la vida futura d’una persona així, si es va desenvolupar de manera inadequada durant la infància.
Part 1. "Bromes" innocents dels nens més obedients
Com es manifesta l’estrès en un nen amb un vector anal? El vector anal no és només qualitats personals especials, sinó també manifestacions de la fisiologia, que reflecteixen el tipus de mental. En no obtenir plaer per la realització dels seus desitjos innats, el nen intenta inconscientment obtenir plaer mitjançant la iniciació directa de la seva zona erògena. De manera que, en situacions d’estrès en un nen així, l’esfínter està tancat. Com a resultat, es produeix restrenyiment i després dolor durant els moviments intestinals. Anar al bany ara requereix superar el dolor i cada viatge al lavabo s’associa amb por al dolor. Però després del dolor arriba l'alleujament. Com a resultat, es produeix una fixació inconscient d’aquest mecanisme de recepció de plaer a la psique (el dolor és agradable, per experimentar alleujament, primer cal experimentar dolor).
Si les situacions d’estrès (tracció i interrupció, manca de suport i aprovació de la mare) estan constantment presents a la vida del nen, aleshores tindrà restrenyiment constant. La mare lluitarà contra ell sense èxit, arrossegant el nen fins al metge i farcint-lo de laxants. Mentrestant, el nen fixarà inconscientment el lligament "primer fa mal, després és agradable".
Per tant, la mare, sense saber-ho, crea en el nen anal les idees d’un futur sàdic i no de científic ni professor. Al principi, el petit turmentador tindrà curiositat per veure com es comportarà una panerola sense potes, després serà interessant estrangular el gat pel coll o posar el hàmster al microones. Les aspiracions sàdiques portades a l'edat adulta, reforçades en l'estat adult per frustracions sexuals i socials, "presentaran" a la societat un sàdic i un tirà violador domèstic.
Un altre trastorn específic en nens amb vector anal és que, amb una interrupció regular, arrencant l’infant, s’esfingeix l’esfínter de la gola, com a conseqüència del qual el nen tartamuga.
L’estrès d’aquest nen redueix en gran mesura la seva capacitat d’aprendre a adaptar-se als canvis que l’envolten. Li serà difícil iniciar qualsevol negoci (connexió amb defecació amb restrenyiment: fa por començar, ja que significa experimentar dolor), i la necessitat de prendre una decisió es converteix en un estupor. El dubte sobre si mateix i la indecisió, en casos greus, completen l’estupor: són els components de la vida futura del portador d’aquest vector, si es va desenvolupar incorrectament a la infància.
El nen tortura animals. El ressentiment contra la mare és un catalitzador per a "empreses" destructives
Sóc un nen anal daurat, obedient, executiu, disposat a fer qualsevol cosa per la meva mare. L’estimo i espero obtenir d’ella el que em proporcionarà comoditat psicològica: protecció, atenció, elogis, confiança. I ella, la mare cutània, em condueix a l’estrès i em priva de protecció. El nen converteix inconscientment aquesta inseguretat en un profund ressentiment contra la mare, sentint el que passa com una traïció. No em va comprar el gelat promès, sinó que va anar a jugar amb la meva germana en un gronxador. És una vergonya. No em vaig adonar de com vaig netejar l’habitació per la seva arribada, ni ho vaig apreciar ni la vaig lloar, però vaig cridar que feia temps que bevia al bany abans d’anar a dormir … És una llàstima. Creieu que es tracta de bagatelles? No, no coses petites. Un sentit de la justícia elevat, tot hauria de ser igual: així funciona el mental d’una persona anal.
Per a un nen amb un vector anal, la mare és una santa, la primera i més important de la vida. Si tot va anar bé amb la seva mare, ell la respecta i l’estima sense parar, li importa, està disposat a fer-ho tot per ella. Si la relació no funciona, la mare continuarà sent la més important de la seva vida, només amb un signe menys, l’odiarà, s’ofendrà, viurà una vida plena de greuges i els transferirà més a altres persones, a la seva soci, a la societat, a Déu.
Es podria dir que la relació d’aquest nen amb la seva mare durant la infància determina les seves futures relacions amb les persones. A través d’ells es revela tot: tant la capacitat d’adaptació en equip com la sensació d’autoconfiança.
Per descomptat, és impossible que les mares eliminin i evitin totes les situacions "ofensives". Això s’aconsegueix d’una altra manera: mitjançant la comprensió de la naturalesa del vostre fill i de la seva diferència amb la vostra. Sabent que té un fill anal, qualsevol mare farà tot el possible per evitar que es produeixi el ressentiment del nen. Primer de tot, no interrompre ni estirar, lloar adequadament el nen per la causa. És molt important crear una relació de confiança amb ell, demanar disculpes tan aviat com noteu que aquesta situació podria crear motius de ressentiment.
Amb les tensions regulars creades per la mare, s’inhibeix el desenvolupament de propietats innates, com la perseverança, la precisió, el desig de completesa, de perfeccionisme. En lloc de desenvolupament positiu, les propietats del vector anal reben una direcció inversa de desenvolupament: negativa: apareixen tossuderia i fins i tot sadisme. Ara ja no sóc obedient, sinó un nen tossut, ofès per la meva mare, ignorant les seves peticions.
Si un nen tortura animals, és un senyal greu per als pares que el seu desenvolupament ha anat en la direcció equivocada. I el motiu d’això és la relació amb la mare, el ressentiment contra ella i el càstig inadequat. Rebre plaer del sadisme es produeix segons el mateix principi que en el difícil acte de defecació: "primer fa mal, després és agradable". Vaig torturar els gats, de sobte vaig sentir alleujament, compensant el meu estrès. La propera vegada, anirà especialment a torturar animals per aconseguir el seu alleujament.
Un nen tortura animals: generalitzant les causes del sadisme
Resumim. Les arrels del sadisme es troben en la infància. Només un nen amb un vector anal el desenvolupament del qual hagi anat en una direcció equivocada es pot convertir en sàdic. Un nen no neix sàdic! Pot esdevenir tal sota la influència de l’entorn que l’educa.
Anomenem els motius de l’aparició d’aspiracions sàdiques:
- s'ha format un ressentiment contra la mare, que s'agreuja constantment amb les seves accions equivocades: es precipita, incita, interromp, crida, no lloa i, per obstinació, una esquerda o una bufetada al papa;
- estrès prolongat en un nen a causa de l'abús del pare; escàndols que el fan salvar la vida. En aquest cas, la fràgil psique del nen està sotmesa a un estrès enorme, perd completament la seva seguretat. Si la mare no és capaç de protegir-lo del seu pare, es considera una traïció, sorgeix el ressentiment. Veig crueltat de la gent més propera a mi, em sento molt malament (ofès), cosa que significa que faré mal a tots els altres, primer als animals i, finalment, a les persones;
- el càstig físic (bufetades a les natges) com a mètode educatiu utilitzat pels pares a l'antiga.
El fill tortura el gat tot el temps. Té quatre anys i no es pot dir que no entengui res. L’he renyat, és clar, perquè és impossible mirar-ho amb calma. Però ara li treu la cua quan no estic a casa o quan no ho veig. Ella va castigar, va posar en un racó, fins i tot va donar un cop de porra, però no va servir de res. Va explicar que el gat té dolor, que està viva: el resultat és zero. Només creix algun tipus de sàdic. Què fer?
No es pot castigar físicament cap nen, sempre és un retard en el desenvolupament i el trauma. Quan castigueu un nen amb un cinturó per torturar animals, no espereu que el vostre problema es resolgui en la direcció desitjada. El nen torturarà animals, però perquè ningú no vegi ni castigui. El que és més terrible és que amb les teves mans aixecaràs una persona cruel a qui li agrada fer mal als altres. El sadisme en relació amb els animals és només el començament, les ofenses i frustracions de persones ja grans tendeixen a acumular-se progressivament, evitant que es desenvolupin i realitzin les seves propietats. Per tant, un tipus anal no desenvolupat amb queixes i frustracions pot convertir-se en un violador, un sàdic cruel, un pedòfil.
El noi exteriorment tranquil i amable de sobte va començar a mostrar agressivitat envers les mascotes. Primer, segons els pares, Slava, de vuit anys, va penjar gatets acabats de néixer a la cuina, prèviament els havia embolicat amb filferro. Llavors els gossos petits es van convertir en l'objecte de la seva atenció. Com a resultat, hi va haver almenys 13 vides arruïnades a causa de l'assassí juvenil.
Un nen d’aspecte modest en conversa amb plaer va explicar i fins i tot va mostrar els fets que havia fet. "Vaig matar els gatets i els cadells", diu tímidament el noi. - Vaig penjar els gatets en aquesta cadira. Un va golejar aproximadament un minut. Només volia fer-ho. M’agrada matar-los. Vaig saltar sobre els cadells amb els peus. Un tenia l'esquena trencada. Va morir i va ser enterrat.
Segons els psicòlegs, la crueltat dels nens envers els animals pot ser la raó de la seva incapacitat per empatitzar, per la qual cosa se'ls aconsella parlar amb el nen més sobre el bé, mostrar-li només bones caricatures, llegir llibres per compassió i centrar-se en l'educació moral. n'hi ha prou?
Yuri Burlan, a l’entrenament “Psicologia sistema-vector”, ens diu que si un nen amb un vector anal experimenta un estrès o un ressentiment constants, cap dibuix animat a la nit no l’ensenyarà a turmentar els animals.
Solució al problema
El nen necessita l’actitud correcta dels pares i el desenvolupament segons les seves propietats innates:
- la sensació de seguretat que creen els pares, especialment la mare;
- contacte emocional amb la mare, confiança;
- la capacitat d’escoltar sense interrompre;
- elogis adequats per les bones accions;
- un entorn tranquil, quan el nen fa alguna cosa, inclòs assegut a l’olla, és important deixar-lo acabar, sense presses.
Avui és criminal criar nens a l’atzar, sense entendre la naturalesa de la seva mentalitat, un preu massa elevat per als nostres errors. Els nens moderns neixen multivectors, amb desitjos i possibilitats molt més grans, i per revelar-los i no suprimir-los, els pares han d’estar alfabetitzats psicològicament, entendre les causes i les conseqüències del comportament del nen i tenir temps per corregir-lo. Mentre el nen encara és petit, els pares tenen totes les possibilitats de corregir manifestacions negatives com la tossuderia, les aspiracions sàdiques, les rabietes, els robatoris i les pors. Cal tenir temps per fer el treball parental més important i difícil abans dels 14-15 anys: desenvolupar el nen i donar-li un inici positiu i adequat del temps a l’edat adulta.
Podeu començar a conèixer el vostre propi fill a la formació en línia gratuïta mensual de Yuri Burlan "System Vector Psychology".
