Venim tots des de la infància?
Qui viu només en el passat es priva del futur. Viure, mirant constantment enrere, viure amb l’esperança d’algun dia corregir els errors del passat, i potser fins i tot reescriure tota la seva vida per obtenir una còpia neta, vol dir viure, malgastar la seva energia vital al ralentí.
Qui viu només en el passat es priva del futur. Viure, mirant constantment enrere, viure amb l’esperança d’algun dia corregir els errors del passat, i potser fins i tot reescriure tota la seva vida per obtenir una còpia neta, vol dir viure, malgastar la seva energia vital al ralentí.
Mirant enrere, no es pot avançar. Això és exactament el que ens passa quan revivim les nostres queixes infantils una vegada i una altra, ens quedem atrapats amb els nostres pensaments exclusivament en el passat, busquem els culpables, ens culpem a nosaltres mateixos.
Tota la nostra vida es converteix en un enorme retret d’un nen immadur, que mira el món amb els ulls tacats de llàgrimes, esperant que algun dia passarà un miracle i rebrà tot el que li va quedar privat a la infantesa.
Esperem que algun dia ens tornin allò que la nostra mare no ens va donar en el passat: amor, cura, afecte, sensació de seguretat, reconeixement que sou el millor, que sou un bon noi o una bona nena.
En ser privats de tot això, de vegades som incapaços de construir adequadament relacions dins de nosaltres mateixos i amb els altres de fora. Patim una baixa autoestima, de vegades arribem a l’odi propi, no ens podem acceptar, som incapaços d’estimar-nos a nosaltres mateixos o als altres. Caminem per la vida amb una forta marxa, doblegant-nos sota el pes del passat, que ens arriba en records i somnis. L’allunyem de nosaltres mateixos, però encara arriba.
L'entrenament "Psicologia sistema-vector" de Yuri Burlan examina detalladament un escenari vital d'aquest tipus, que només es presenta en un determinat tipus de persones, i explica els motius de la seva formació. Mitjançant la consciència de l’escenari vital, es produeix l’alliberament de totes les seves conseqüències negatives a l’edat adulta.
Els errors del passat no es poden corregir, perquè el passat ja no existeix: els estats van i venen, substituint-se els uns als altres. Cal treballar amb l’estat actual i no intentar reconstruir el passat passat, obsolet. Coneixent-nos a nosaltres mateixos, adonant-nos de les nostres característiques psicològiques, canviem; els nostres sentiments canvien, la nostra actitud canvia, es produeixen canvis en el present.
El nostre error fonamental és que els motius dels nostres problemes són externs: els pares són dolents, no s’han educat d’aquesta manera, els fills són dolents, ingrats, el marit / dona no estima prou, no entén, només pensa en si mateix … per a tu mateix.
Relacions amb els pares
La infància és un moment especial a la nostra vida. És el moment en què fem els primers passos per conèixer-nos a nosaltres mateixos i al món que ens envolta. A la infància, les idees sobre nosaltres mateixos es posen en nosaltres, es forma l’autoestima. És el moment en què aprenem a interactuar amb els altres d’una manera determinada. I la nostra relació amb els nostres pares té un paper especial en tots aquests processos. La manera com interactuem amb ells durant la infància determina l’escenari de tota la nostra vida posterior. Acceptem o no acceptem nosaltres mateixos. Ens adonem del nostre potencial innat o anem per un camí equivocat, intentant seguir els desitjos dels nostres pares, que, com sempre, desitjant-nos bé, s’esforcen per adonar-se en nosaltres del que ells mateixos no van rebre a la seva infància: "Encara diràs gràcies a mi, diràs que la meva mare tenia raó!"
La relació amb la mare té un paper important en el desenvolupament psicològic de qualsevol fill. La natura està disposada de manera que, durant la primera part de la nostra vida, cadascun de nosaltres està unit a la nostra mare amb amor natural. Durant aquest període (des del naixement fins a la pubertat) estem plens de por inconscient del món que ens envolta a causa de la nostra indefensió extrema i comprenem inconscientment que la nostra supervivència depèn completament de la nostra mare.
Per tant, per a cada nadó, la seva mare és la persona més important, és la més intel·ligent, la més gran. A mesura que creixem, el vel de la infància ens cau, sorgeixen conflictes entre "pares i fills", que també és programat per la natura. Tallar els llaços amb els pares és un garant de la procreació. Entrem a l'edat adulta, creem les nostres pròpies famílies, perdem la nostra connexió animal amb la nostra mare, tot i que encara tenim superestructures culturals: tenir cura dels pares, deure cap als pares, respecte pels pares, etc. Tot i això, les habilitats de vida independent i el trencament amb els pares són essencials per construir la vostra vida adulta.
La importància del vincle parental per al nen anal i visual
Per a un nen amb un vector anal, les relacions amb els pares en la infància i en la posterior vida adulta també són especialment importants. És en aquest tipus de persones que, a causa d’una relació problemàtica amb la seva mare, poden sorgir dificultats amb una autoestima adequada, amb l’acceptació de si mateixes, la seva individualitat, trets de personalitat com l’infantilisme, així com la crueltat i les inclinacions sàdiques, poden ser posat.
És difícil per a una persona amb un vector anal afrontar independentment tots aquests problemes a causa de les característiques psicològiques específiques del vector anal. És aquest tipus de gent que tendeix a viure en el passat, en estats passats, en sentiments. Aquestes persones contemplen la vida exclusivament a través del prisma de la primera experiència, transferint-la d’una persona a totes les persones, d’una situació a totes les situacions posteriors de la vida.
Tenint experiències negatives, queden atrapats en el ressentiment. Es tracta d’estats negatius greus del vector anal, que priven la plenitud de la vida i malgasten l’energia vital en va.
El nen anal-visual depèn doblement psicològicament de la mare. És en aquest tipus de nens que, amb relacions desfavorables amb la seva mare, sobre la base, pot sorgir un o altre escenari negatiu en el futur.
El nen anal es distingeix per una dependència congènita extrema, no és capaç d’iniciar moviment independentment, de prendre una decisió, de triar. Necessita els consells de la mare. "Mashenka, vés a netejar l'habitació", diu la mare, i Mashenka corre feliçment a netejar. La nostra estructura mental està organitzada de manera que tot sigui proporcionat amb retroalimentació, de manera que el nen anal és molt obedient, segueix fàcilment els consells i les instruccions d’altres persones, està preparat per seguir les instruccions i instruccions de la seva mare i ho fa sense cap tipus d’interior. resistència, amb plaer.
La por a quedar sense pares (sense custòdia) determina la necessitat creixuda del nen anal per a l'amor dels pares, per a la seva confirmació. Un nadó anal ha d'estar segur que ho està fent tot bé, necessita lloances: "Quin nen d'or que sou, quina noia intel·ligent!"
Criat per una mare de pell, un nen anal, per regla general, no rep la connexió vital amb la seva mare i experimenta un estrès enorme per la por subconscient de no sobreviure.
La comunicació amb una mare de pell per a un nen anal es converteix en una autèntica tortura. Els nadons anals són intrínsecament lents. Ho fan tot a poc a poc, de manera constant, per no oblidar res, per posar-ho tot a les prestatgeries. És important que portin qualsevol negoci al punt, per aconseguir un estat de perfecte ordre i perfecció.
La mare de la pell té un ritme innat diferent, valors diferents. Per a una mare de pell, no és important la qualitat, però la rapidesa, a diferència del seu fill anal, pot fer fàcilment 10 coses al mateix temps. Quan una mare comença a instar el seu fill, tot li cau de les mans, el nen experimenta un estat d’estrès. I a això s’afegeix el descontentament de la mare pell: "Per què ets ximple, que maldestre" …
La vida amb una mare cutània es converteix en una pressa eterna per a un nen anal tranquil: "Bé, per què caves, ves més ràpid, un, dos i ja està" … Per descomptat, en aquesta atmosfera entre un mare cutània i un nadó anal, no hi pot haver amor ni comprensió. La mare de la pell té desitjos innats completament diferents, sistemes de valors diferents. És avara amb les emocions i els elogis, la moderació és per a ella la màxima virtut: "No cal mimar els nens, per això es fa incomprensible".
Un nen anal obedient lluita per ser un bon noi o una bona noia, és a dir, com vol ser la seva mare. Per descomptat, no té èxit i es retira en si mateix, s’ofèn a la seva mare, adquireix una baixa autoestima i comença a odiar-se. Succeeix que, en lloc de suggerir una direcció per adonar-se de l’essència anal especial del seu fill, la mare dèrmica intenta refer-lo, fer-lo dèrmic, donant al seu fill al final fites incorrectes a la vida, valors aliens ell, pensaments erronis.
El ressentiment infantil condueix el guió de la vida
El ressentiment anal, fixat en la infància i reprimit posteriorment, controla en el futur a la persona anal tota la vida, crea el seu escenari vital, restringeix qualsevol moviment positiu. Estem sempre atrapats en un estupor, amb por de les situacions en què necessitem prendre decisions o prendre decisions. Tenim por de viure, perquè la vida és moviment.
Ens acostem al passat, a les nostres queixes, ens tornem infantils, ens neguem a assumir la responsabilitat de les nostres vides, tenim por de situacions en què cal prendre decisions, ens tornem extremadament impotents. Un nadó anal tan desenvolupa diversos escenaris negatius que li formen crueltat i tendències sàdiques, que el condueixen a una estupor, desenvolupen obstinació i tossuderia en lloc de la "voluntat de guanyar".
En els nadons anal-visuals, l’estat de ressentiment s’agreuja, ja que també s’afegeix una colossal necessitat no satisfeta de connexió emocional, anim, calor, separació d’emocions i impressions. En el cas d’una combinació anal-visual, el ressentiment arriba al màxim emocional.
En la relació d'un nen anal visual amb una mare visual de la pell, es pot formar l'escenari contrari, quan la mare, entenent inconscientment la peculiaritat psicològica del seu fill, comença a manipular el seu amor, formant un complex de "bon nen / a". en ell. Una mare visual o visual de la pell utilitza amb èxit la necessitat d’amor del nen anal i l’elogi es converteix en una eina de manipulació: “Ets el meu noi d’or, el meu estimat, el nadó més obedient del món, el millor, la sort que té la teva mare que ets el millor del món lligant-te els cordons …"
És així com sorgeix una conspiració inconscient: un costat: "Jo, un nadó indefens, necessito l'atenció de la meva mare, el consell, la confirmació de la constància i l'amor", l'altre: "Jo, la vostra mare, molt satisfeta amb la vostra obediència, començo a manipular a través de l’elogi i la confirmació de l’amor ". Aquests nois i noies tan bons sempre són fàcils de veure: miren constantment als ulls en espera d’elogis, mai no poden negar-se a ningú, diuen "no", estan disposats a fer qualsevol cosa per escoltar en resposta: "Quin home intel·ligent, quin bon home que ets. "…
Una noia anal visual al costat de la seva mare visual pot tenir dificultats per acceptar-se com a dona. Pot adquirir diversos complexos pel que fa al seu aspecte. Ella i la seva mare tenen un metabolisme, una estructura corporal completament diferent. Al costat de la seva esvelta, graciosa i impecable aspecte visual, la noia anal visual pot semblar massa maldestra, massa grassa i poc atractiva.
Una mare amb visió cutània, en un estat determinat, avalua inconscientment la seva filla com a competidora, canvia l'atenció de tots els nuvis de la filla cap a ella mateixa. La mare amb visió cutània és un tipus especial de dona que inconscientment és incapaç de sentir-se mare, ja que per la seva essència natural és una femella nul·lípara, una amiga lluitadora en la caça i la guerra.
Aquesta mare és incapaç d’atendre i consumir el seu propi fill, tot i que, alhora, estableix fàcilment i ràpidament una connexió emocional amb els fills d’altres persones, sempre hi ha una multitud de nens al seu voltant que la miren amb amor ulls. Les dones visuals de la pell són exactament aquelles mares que sempre s’enfronten a una elecció: la família o la carrera professional. Més sovint es decanten cap a aquesta última i, si trien una família per una raó o una altra, es lamenten tota la vida: "Enteneu que em vaig sacrificar per vosaltres!" Les dones visuals de la pell que trien una carrera presten poca atenció al seu fill, sovint el lliuren a familiars i mainaderes.
La comprensió dels trets vectorials dels nens, obtinguda sobre la base de la formació "Psicologia sistema-vector", permet fer harmonioses les relacions a la família, revelant les característiques individuals del nen i no suprimint la seva essència natural. Es tracta d’una eina educativa única que permet entendre clarament que tots som diferents: el que per a un és un bàlsam per a l’ànima, per a un altre serà un desastre.
Els pares no en són conscients, perquè sempre desitgem als altres el que nosaltres mateixos voldríem. Quan aprenem a veure els nostres fills de forma vectorial, nosaltres mateixos trobem les respostes a totes les preguntes relacionades amb la seva educació, seleccionem el sistema correcte de recompensa i càstig que no traumatitzi l’infant, sinó que li estableixi el moviment adequat a la vida.
La consciència de les seves característiques psicològiques en un estat adult ajuda a resoldre molts problemes amb l’autoestima, s’aconsegueix una acceptació natural de si mateix tal i com és, arriba la comprensió de l’escenari de la vida i el perdó de la mare. els ressentiments desapareixen, es fa espai per al present i el futur.
El ressentiment és una condició prohibida per la naturalesa, ja que significa inhibició del desenvolupament. No es pot viure en el passat. El sentiment de gratitud, respecte, comprensió i alguns altres sentiments positius haurien de romandre i servir d’estímul i motiu per passar al següent estat, al futur.
Encallar-nos en estats passats ens priva del desenvolupament. Sense adonar-nos-en, estem marcant el temps en un lloc i, per tant, ens causem un dany irreparable. A les formacions sobre "Psicologia sistema-vector" de Yuri Burlan, que comencen a adonar-se de si mateixes i a comprendre els altres, les persones obtenen una nova qualitat de vida. Les llàgrimes que de sobte comencen a fluir en una persona després d'un parell de sessions són l'eliminació d'estats fixos del vector anal, això és una neteja.
L’autoconeixement i comprensió dels altres, que proporciona la formació "Psicologia sistema-vector", elimina els estats negatius adquirits a la infància. Una persona que s’ha perdut el camí troba el seu “jo” real, s’adona dels seus desitjos reals, entén quines propietats posseeix per a la seva realització, comença a viure una vida plena aquí i ara, sense mirar constantment enrere buscant els culpables. Entendre és perdonar. El perdó real arriba quan entenem que els nostres pares no tenien més remei, van viure la seva vida segons el guió, al seu torn, van rebre dels seus pares. Vivim segons els nostres desitjos. En adonar-nos-en amb l’ajut de la Psicologia del Sistema-Vector, prenem el control de la vida a les nostres mans i no passem cegament al tacte, sense tenir cap altre suport que l’experiència passada.
