Psicologia de la personalitat: vectors per a la realització del principi del plaer
Un article científic basat en la psicologia del sistema-vector de Yuri Burlan es va publicar a la col·lecció d'obres de la VII Conferència Científica i Pràctica Internacional de Correspondència "Discussió científica: qüestions de psicologia i pedagogia".
Un article científic basat en la psicologia del sistema-vector de Yuri Burlan es va publicar a la col·lecció d'obres de la VII Conferència Científica i Pràctica Internacional de Correspondència.
DISCUSIÓ CIENTÍFICA: PREGUNTES DE PEDAGOGIA I PSICOLOGIA
La conferència es va celebrar a Moscou el 21 de novembre de 2012.
Presentem el text de l'article inclòs a la col·lecció (ISSN 978-5-905945-75-5):
PSICOLOGIA PERSONAL: VECTORS PER A LA APLICACIÓ DEL PRINCIPI DE PLAER
El principi del plaer no ha perdut la seva importància des de la fundació de la psicoanàlisi clàssica. La felicitat és l’objectiu de la vida de qualsevol individu, només el concepte de felicitat és diferent per a totes les persones. El plaer, com a impuls principal que fixa escenaris de vida, ocupa un lloc especial en la psicoanàlisi i les direccions que en van sorgir. La gènesi d’aquest impuls s’associa amb la libido. En aquest cas, la libido s’entén prou àmpliament com a “atracció per la vida” o “energia psíquica”. És la libido que fa que una persona estigui activa de qualsevol tipus, tant a activitats quotidianes simples com a formes complexes d’activitat conjunta en equips de diferents nivells d’organització.
La psicologia sistema-vector, creada en la seva forma moderna per Yuri Burlan, revela la naturalesa de l’inconscient mitjançant categories de pensament sistèmic en 8 dimensions. Totes les manifestacions en l’inconscient individual i col·lectiu s’analitzen i s’examinen sistemàticament en un “escombrat” basat en el postulat de Hansen.
La psicologia sistema-vector proporciona una explicació voluminosa i sistèmica del fenomen que l'energia natural (natural) de la psique humana interactua constantment amb la superestructura cultural que va sorgir més tard, influint en el desenvolupament de la societat humana. Com a resultat, aquesta explicació es converteix en una imatge única, que permet ressaltar certes tendències en el progrés posterior del procés històric mundial.
El concepte més important de psicoanàlisi vectorial sistèmica és la zona erògena, un concepte introduït en la psicoanàlisi per Sigmund Freud. La psicologia sistema-vector de Yuri Burlan considera zones erògenes en el context dels vectors del sistema - "canals" per a la realització del principi de plaer i els connecta amb l'orientació de la mentalitat interna individual. El concepte de "zona erògena" està estretament interconnectat no només amb la libido en el seu significat principal, sinó també amb la comprensió sistèmica de la implementació d'un principi tan bàsic de l'existència humana com el principi del plaer. La forma en què una persona “viu” la seva vida, la seva qualitat està directament determinada pels seus desitjos innats i les seves propietats específiques inherents. Això és el que determina l’escenari de vida individual. Junts, tots els factors descrits es combinen en el concepte de "vector". El sistema vectorial estableix els mitjans i mètodes d’interacció humana amb el seu entorn: el desig de ser realitzat d’acord amb els desitjos fa que una persona correlaci el principi del plaer amb el principi de la realitat.
Sigmund Freud en les seves obres va descriure parcialment algunes de les connexions entre el personatge d'una persona i l'especificitat pròpia de la zonificació erògena del seu cos. El psicoanalista austríac va demostrar que, per exemple, propietats psicològiques com la precisió, la neteja, la correcció, són inherents a les persones amb una accentuació acusada d’una determinada zona erògena. Freud també va deixar notes fragmentàries amb només un petit indici d'altres possibles accentuacions. El procés de sublimació, descobert per Freud, és a dir, la transformació de l’energia de la libido en energia creativa i productiva socialment, s’ha complementat i ampliat en una nova direcció sistèmica.
Yuri Burlan, en psicologia vector-sistema, desenvolupa la doctrina de la naturalesa de vuit dimensions de l’inconscient. Es va trobar una clara connexió entre les vuit zones erògenes observades al cos humà amb trets de caràcter qualitatius, i també amb la visió del món d’una persona i, com a resultat, el seu escenari vital. Aquesta connexió agregada s'anomena "vector": la suma total de qualitats innates, habilitats, impulsos, que determinen les formes de pensar d'una persona, les seves orientacions de valor i la seva manera de moure's per la vida. El principi del plaer es va diferenciar primer d’acord amb vuit vectors de la seva implementació, dos vectors per a cada quart de la matriu del sistema. Com es combinen els vectors entre si, quin és el seu estat actual, tot això se suma a una estructura matricial fiable i clara de l’inconscient, que en depèn,un escenari vital es desenvolupa en una direcció positiva o negativa.
És impossible comprendre la psicologia humana sense entendre el fenomen de l’inconscient, ja que és en ella on es posen desitjos innats que formen els programes de comportament corresponents. Valoreu les actituds, les formes de pensar i de comportament, les pulsions, les capacitats, les possibilitats, les peculiaritats de les propietats mentals; tot això s’integra a través del prisma dels vectors del sistema que són característics de cada individu des del naixement. Investigant sobre la naturalesa humana, la psicologia sistema-vector es basa en el fet que els desitjos humans es diferencien segons els seus vectors inherents.
L’especificitat bàsica dels vectors del sistema revela les característiques de l’erotisme i la sexualitat d’una persona en particular. Com que són les peculiaritats de l’esfera de l’inconscient les que poden explicar els tipus i la intensitat de l’atracció sexual, la forma en què es realitza, les preferències a l’hora d’escollir l’objecte dels desitjos i fantasies sexuals, això també determina la probabilitat de frustració sexual. Per primera vegada en la història de la psicologia, la psicologia sistema-vector diferencia els tipus de sexualitat, distingint els desitjos interiors d’una persona, continguts en el seu inconscient. Al mateix temps, per una banda, hi ha una oportunitat per a una comprensió objectiva i precisa de les causes dels fenòmens perversos i dels mètodes de prevenció, i, per altra banda, una persona té la capacitat de veure, per quins mètodes i significa que es poden realitzar positivament les seves unitats,sublima’ls d’una manera acceptable a la societat moderna.
Una de les disposicions bàsiques de la psicologia sistema-vector és "el plaer es dóna, però no es proporciona". Des de la natura, a una persona se li assigna originalment tot el necessari per a la plena realització dels seus desitjos: habilitats, qualitats, propietats. Però la seva presència en si mateixa no garanteix que una persona rebi el plaer que necessita. Això només és possible amb el desenvolupament adequat d’aquestes propietats, que per si mateix no s’assegura automàticament. Aquest desenvolupament depèn en gran mesura de l’estat general de la societat, de l’entorn específic en què es forma una persona com a persona. En el procés de desenvolupament de les qualitats que se li assignen, com a resultat, una persona rep coneixements, habilitats i habilitats que pot utilitzar com a eines per complir els seus desitjos, cosa que és un plaer especial per a tothom. Al mateix temps, els mètodes que s’estan dominant poden ser completament adequats al món on viu (un escenari positiu o bé diferir de la forma de vida acceptada amb força) en el cas de propietats naturals no desenvolupades i no realitzades, que en els casos extrems negatius semblen multiplicar-se per un signe menys i aportar sofriment a l’individu directament i la interrupció dels vincles socials amb el món exterior.
El plaer més gran que obtenim en interactuar amb les persones: només de l’Altre, una persona real i viva, podem experimentar una alegria incommensurable i inexpressable i el sofriment més sever. I, sovint, això passa amb persones properes, però també amb persones llunyanes. Una persona viu en una societat, construint o destruint constantment relacions en diversos grups. El seu paper en el grup i la societat, la seva orientació professional està determinada en gran mesura per les aspiracions inconscients d’una persona, que, al seu torn, estan determinades pels seus vectors innats.
La felicitat és l’únic objectiu de cada persona i de totes les persones de qualsevol societat. Per assolir aquest objectiu, a totes les persones se’ls dóna desitjos i oportunitats d’accions que es puguin utilitzar per realitzar aquests desitjos.
La psicologia sistema-vector defineix vuit tipus condicionals, segons els quals els desitjos i els mètodes de recepció del plaer difereixen. Tot això, combinat i combinat, forma un mosaic de personatges humans i estableix l’originalitat tant de la mentalitat d’una societat separada com del caràcter de l’època en forma de formació espai-temporal. En psicologia sistema-vector, es dóna una descripció estructural de vuit vectors - "termes" en el camí cap a la felicitat. Aplicant això, cada persona pot revelar les profunditats de l’inconscient personal i adonar-se al màxim del que pot fer feliç la seva pròpia vida.
Així, el coneixement científic sobre la persona mental arriba a un nou nivell. La investigació de l’inconscient de Freud s’inclou en una teoria lògica, on la psicologia de la personalitat està indissolublement lligada a la psicologia de la societat. La psicologia vector-sistema de Yuri Burlan, basada en un fonament teòric i empíric de pes, crea una imatge tridimensional del món mitjançant la diferenciació en una base de vuit dimensions.
Literatura
1) Ganzen V. A. Percepció d'objectes sencers. Descripcions sistèmiques en psicologia - L.: Editorial Leningrad. un-that, 1984.
2) Ochirova V. B. Sistèmicament sobre tolerància. Una mirada a través del prisma de la cultura i la civilització. // Guia metodològica per a la realització de seminaris i entrenaments de jocs dirigits a la formació d’una consciència tolerant. / ed. A. S. Kravtsova, N. V. Emelyanova; SPb., 2012, pàgines 109-127.
3) Psicologia de l’inconscient 2a ed.-SPb: Peter, 2004.
4) Freud, Sigmund. Personatge i eròtica anal.: Al llibre: La psicoanàlisi i la doctrina dels personatges. - M; Pàg.: Gosizdat, 1923
5) Recurs electrònic:
