Amb la protecció de l’honor de les noies, o Com no enterrar el talent
Els pares crien els fills amb les millors intencions, ho fan tot pel seu bon futur. Però es guien per la seva visió del món, els seus valors. No arruïnaran així el que li dóna la naturalesa mateixa? No espatllarien la seva vida sense voler-ho? O potser aquestes professions creatives no són tan dolentes i comporten alguna cosa més que mostrar-se? I, finalment, per què les opinions sobre la vida de pares i fills, els seus desitjos, són tan diferents entre si? …
Qualsevol pare o mare vol criar la seva filla el millor possible perquè creixi com una noia decent, tingui una bona professió i creï una família forta. I la noia, creixent, somia amb què es convertirà quan creixi. Succeeix que es veu a si mateix com a actriu, cantant o ballarina. Canta cançons, parpelleja.
Els pares d’una nena petita amb ulls de cotó es mouen amb tanta obertura. Però, alhora, els preocupa que això no passi, que ella continuï sent la mateixa a l'edat adulta, al seu parer, frívola. I després hi ha el desig de prendre seriosament la seva educació. Segons la seva opinió, una filla hauria de ser modesta i obedient, perquè només aquesta noia pot conèixer una persona digna, convertir-se en una dona exemplar i una mare afectuosa, i la gent en parlarà bé.
Quan es mostren actrius belles i brillants al cinema, el pare subratlla que totes les actrius no són les dones més dignes i que les cantants entren a l’escenari només pel llit. I ni tan sols val la pena parlar de models. I és tan clar que estan garantits que acabaran al tauler. I com més la nena admira les belles dones de la pantalla, més s’indignen els pares.
La mare recolza amb diligència la posició del seu pare, criticant els vestits brillants i desafiants i repetint el decent i modest que hauria de ser una noia d’una bona família. “El meu pare va treballar a la planta tota la vida. És respectat i apreciat, des de fa deu anys que la seva fotografia penja a la junta d’honor. Treballo com a professor, també una professió digna. I et convertiràs en actriu! Vergonya i vergonya! Això no passarà mentre el meu pare i jo estiguem vius! “Oblideu-vos d’aquest disbarat! Aniràs a la tècnica, seràs enginyer”, se’n fa ressò el seu pare.
Els pares crien els fills amb les millors intencions, ho fan tot pel seu bon futur. Però es guien per la seva visió del món, els seus valors. No arruïnaran així el que li dóna la naturalesa mateixa? No espatllarien la seva vida sense voler-ho? O potser aquestes professions creatives no són tan dolentes i comporten alguna cosa més que mostrar-se? I, finalment, per què les opinions sobre la vida de pares i fills, els seus desitjos, són tan diferents entre elles?
Els pares volen el millor …
La psicologia del sistema-vector de Yuri Burlan dóna respostes interessants i no del tot corrents a aquestes preguntes, que diferencia les persones segons les seves propietats naturals: vectors. Un vector és un conjunt de desitjos innats i propietats mentals d’una persona, que li dóna la naturalesa, que determina els seus talents, aspiracions i valors vitals. Quina professió tria una persona: creativa, interpretativa o vol convertir-se en enginyera, només depèn del seu conjunt de vectors.
Les persones que valoren la decència, l'obediència, la correcció i l'honestedat, per a les quals la família té una gran importància en la vida i l'estabilitat és important, tenen un vector anal. Segons el sistema de psicologia vectorial de Yuri Burlan, els homes amb un vector anal són marits devots i protectors de dones i nens, i les dones són les millors mestresses de casa, mares cuidadores i amigues devotes.
Si a la infància les propietats del vector anal estaven ben desenvolupades en una persona i després s’implementaven a la societat, es convertia en un autèntic professional, un expert en el seu camp. Però si, per alguna raó, les propietats del vector anal no estaven suficientment desenvolupades o no s’implementaven, llavors una persona comença a acumular estats interns negatius.
Una persona amb un vector anal té una memòria excel·lent i és capaç d’emmagatzemar una gran quantitat d’informació al cap. Recorda perfectament tots els fets de la infantesa. A causa de les seves característiques mentals, sovint es converteix en un ostatge de la primera experiència. Si, per exemple, un home va tenir la seva primera experiència negativa de relació amb una dona, llavors transfereix aquesta experiència a totes les dones i comença a devaluar-les totes. Per tant, per a ell, totes les dones es tornen dolentes.
La psicologia sistema-vector de Yuri Burlan diu que el propietari del vector anal ho divideix tot en net i brut, i en les dones la puresa i la reputació impecable són importants per a ell. I si veu a la pantalla un representant de la professió d’interpretació, que sembla desafiant, brillantment inventat, si diu que canvia de senyor com a guants, això provoca un rebuig al propietari del vector anal: una dona decent i decent la seva opinió, no pot comportar-se així. I als seus ulls, si n’hi ha un o dos, tots són iguals.
I a través del seu mal estat interior, tal pare, que cria la seva filla, li dóna la instal·lació que totes les dones famoses i estrelles són dolentes, brutes i que aquesta professió és vergonyosa i frívola. I, per descomptat, el pare no vol que la noia segueixi els passos de les dones "dissolt". Per tant, una noia es veu obligada a abandonar les seves aspiracions naturals de diverses maneres si difereixen de les opinions dels seus pares sobre com s’ha de comportar una noia decent.
Per a una dona amb un vector anal, entre altres coses, és característica la timidesa femenina natural. I quan les actrius, cantants i models es comporten desinhibides a la pantalla, naturalment té una reacció negativa. I si nota aquest comportament a la seva filla, ella, per les millors intencions, intenta salvar la seva filla de la vergonya i la desgràcia, inculcant-li sense voler una actitud negativa envers la professió pública. Una dona amb un vector anal no voldrà veure la seva filla com una "papallona que flueix". Qui millor que ella per saber que una dona decent no ha de "torçar-se la cua", sinó tenir cura de la seva casa i la seva família.
Per què uns queden al descobert del seu cos mentre que altres revelen les seves ànimes?
Qui somia amb escena i cinema? Segons System-Vector Psychology de Yuri Burlan, una noia amb un lligament de vectors de la pell té naturalment el talent i el desig de la professió d’actriu o cantant. Va ser la noia visual que va portar la cultura, la compassió i l’amor a la vida del ramat primitiu a l’antiguitat. I també una comprensió del valor especial de la vida humana. Gràcies a ella, fins avui, es redueix l’hostilitat a la societat a través de l’empatia i l’empatia i responem emocionalment a les experiències d’altres persones.
Sempre es veu una noia amb visió de la pell, des de la infància s’esforça per estar en públic, està satisfeta amb l’atenció de tothom. És artística, emocional, té una imaginació rica i és potencialment capaç d’empatia i compassió per les persones com ningú. El més important és desenvolupar el vector visual abans del final de la pubertat, l’edat de 12 a 16 anys.
Per descomptat, podeu conèixer gent amb un vector visual no desenvolupat, fixat en ells mateixos, el seu aspecte i les seves pors interiors. Els encanta mostrar el seu cos i atraure l’atenció dels altres de qualsevol manera. Aquestes persones no han après a suportar la por innata per si mateixes, característica dels propietaris del vector visual, cap a fora mitjançant l’empatia cap als altres. Si aquesta dona és actriu, malgrat tots els seus esforços, serà mediocre i no podrà evocar sentiments brillants en els que l’envolten amb la seva actuació.
I hi ha altres artistes realment grans, el vector visual dels quals té un nivell de desenvolupament força elevat. Descobreixen l’ànima, desperten emocions i inspiren als espectadors a mostrar les seves millors qualitats humanes. Per tant, el seu joc o la seva interpretació embruixen l’espectador amb els vius, despertant tot allò més bell que té. Aquestes personalitats creatives amb un vector visual desenvolupat, a més d’actuar, sovint organitzen fundacions benèfiques, ajuden els nens que pateixen i viatgen amb missions humanitàries arreu del món.
Desenvolupem correctament la noia visual-cutània
La criança d’una noia amb un lligament cutani-visual de vectors requereix un enfocament especial per al desenvolupament dels seus talents innats. I, per descomptat, un nen visual, com qualsevol altre, necessita un fort vincle emocional amb la seva mare, que és una condició important per al desenvolupament normal de la psique del bebè.
Com explica la psicologia del sistema-vector de Yuri Burlan, el portador del vector de la pell ha de ser ensenyat des de la primera edat al règim i a l’autodisciplina. Aquest nen necessita limitacions raonables per a un correcte desenvolupament.
També s’ha de prestar especial atenció al desenvolupament del vector visual. La propietària del vector visual té una por innata per la seva vida, que era necessària perquè pogués complir en un passat llunyà una tasca especial de protecció de l’antic ramat humà, quan el rescat oportú d’altres d’un perillós depredador depenia de la seva capacitat per tingueu por.
Per a un desenvolupament adequat, és important que un nen visual tingui l’oportunitat d’eliminar aquesta por perquè en el futur no es converteixi en la causa d’un escenari de vida negatiu, un comportament inadequat a la societat, l’aparició de diverses fòbies i altres estats interns negatius.
Amb l’enfocament correcte dels pares cap a l’educació, el nen podrà sortir de l’estat arquetípic de la por a un estat desenvolupat del vector visual. En total, hi ha quatre nivells de desenvolupament successius: inanimat, vegetal, animal i humà.
A nivell inanimat de desenvolupament, una persona només gaudeix de la bellesa que l’envolta i de la seva pròpia aparença. Aquesta noia presta molta atenció al maquillatge, selecciona la roba amb cura, li encanta “canviar les imatges” a l’entorn. Dirigeix totes les emocions cap a formes externes, tot i que no nota el contingut intern. Es nota, per exemple, el color de la roba d’una persona, no el seu estat d’ànim.
A nivell vegetal, l’espectador és capaç d’empatitzar amb la vida salvatge: li encanten les flors, alimenta els animals sense llar.
A nivell animal, ja té compassió per les persones, és capaç de crear forts vincles emocionals amb elles. Aquest nivell és bastant adequat per a la societat moderna.
I en el nivell humà més alt, el propietari del vector visual mostra humanisme, estima tota la humanitat. Els representants del vector visual en aquest nivell de desenvolupament són Chulpan Khamatova, Audrey Hepburn.
Cada nivell inclou tots els nivells de desenvolupament anteriors, és a dir, una noia pot empatitzar amb les persones i ajudar-les i, alhora, vestir-se de manera elegant i elegant.
Com ensenyar empatia al vostre fill
Com assenyala la psicologia del sistema-vector de Yuri Burlan, per al desenvolupament del vector visual, el més important és ensenyar al nen a portar el temor innat per si mateix cap a l’empatia cap als altres. Això es pot fer, en primer lloc, llegint contes de compassió, de manera que el nadó aprengui primer a simpatitzar amb els personatges de contes de fades (i sense contes de canibalisme)
Una noia amb un vector visual es pot enviar a un grup de teatre, sobretot si ella mateixa ho pregunta. Allà aprendrà a acostumar-se a la imatge de les heroïnes a les que interpretarà, traurà les seves emocions i, alhora, donarà al públic l’oportunitat d’empatitzar amb els personatges de les representacions teatrals.
És molt important ensenyar al vostre fill a empatitzar i ajudar a altres persones. Cal crear gradualment situacions en què el nen pugui mostrar positivament el seu vector visual. Per exemple, al principi, si es presenta l’oportunitat, podeu atraure la vostra filla perquè ajudi un veí vell. Llavors la mare pot anar amb la seva filla a visitar un familiar malalt. Per tant, la nena a poc a poc aprendrà a fer arribar les seves emocions a la simpatia per altres persones. Començarà a notar que algú pot estar pitjor que ella. Començarà a experimentar bons estats a partir del que pot ajudar a algú que la necessita.
Un exemple il·lustratiu de com es pot manifestar un vector visual desenvolupat és l'incident amb Angelina Jolie, que, mentre estava a Cambodja al plató de la pel·lícula "Lara Croft - Tomb Raider", va visitar un orfenat local. En veure els infortunats nens, les miserables condicions en què viuen, va sentir el seu dolor interior i el seu patiment mental. Aquest dia va canviar completament la vida de la famosa actriu. El cas descrit va impulsar una manifestació especial de les propietats visuals de l'actriu, ja desenvolupades en la infància, cap a l'empatia i la misericòrdia, que necessitaven més realització. És molt important no només desenvolupar talents innats, sinó també maximitzar-los.
Veiem moltes dones famoses amb una visió molt desenvolupada i realitzada. Es tracta de representants del vector visual com els ja esmentats Chulpan Khamatova, Audrey Hepburn i altres. Utilitzen la seva popularitat per beneficiar els que ho necessiten, ajudar a adults i nens malalts. I què passa amb les intrèpides infermeres visuals de la pell de la Gran Guerra Patriòtica que portaven soldats ferits del camp de batalla sobre les seves fràgils espatlles? Es tracta d’una manifestació d’un vector visual desenvolupat i realitzat, quan no hi ha por d’un mateix, sinó que només hi ha el dolor dels altres, que se sent com a propi.
Quan una noia amb un vector visual assoleix un nivell de desenvolupament animal o humà en el vector visual, podrà expressar-se adequadament en la societat moderna, independentment de la professió que triï. Tant si es converteix en actriu, model o metge, sempre ajudarà la gent. I els pares no s’avergoniran de la seva filla, al contrari, se’n poden sentir orgullosos.
Si el vector visual no es desenvolupa ni cria a un nen així, per exemple, és erroni vèncer a una noia amb aspecte cutani o renyar-la per aficions "inadequades", és possible que tingui un escenari vital infructuós en el futur. És el lligament visual-cutani no desenvolupat que l’empènyerà cap a relacions fallides amb els homes, que construirà sobre el principi de “no donaré”, és a dir, arquetípicament, inadequat al nivell de desenvolupament modern de la societat. O no serà capaç de realitzar-se en la creativitat ni en una altra cosa.
I la vida és bona i la vida és bona
El futur positiu del nen, en què es pot realitzar plenament a si mateix i omplir la seva vida de felicitat i alegria, depèn, sens dubte, dels pares. Són ells els que poden establir la direcció correcta per al desenvolupament del nadó, entenent les seves característiques innates. Conèixer la naturalesa d’un nen, no només es pot evitar greus errors en la criança, sinó també desenvolupar els seus talents naturals de la millor manera, establir el millor escenari de vida.
Podeu obtenir més informació sobre les propietats de diferents vectors, sobre els problemes d’educació i desenvolupament, les possibilitats per a la realització potencial d’una persona a la societat a les conferències gratuïtes en línia sobre psicologia del sistema-vector de Yuri Burlan. Registra't aquí:
