No aniré al jardí d’infants, mare … Nen tossut: trencar-se o doblegar-se?
Molt sovint, no donem molta importància a la tossuderia del nen, atribuint-ho tot al mal humor, als capricis dels nens, a la permissivitat de l'àvia, a un intent de manipular i obtenir la dolçor / joguina desitjada, o el que sigui, però la raó és clarament que no val la nostra atenció.
Mimar o un problema?
- No aniré al jardí d’infants … No menjaré … No aniré a l’autobús … No em vestiré … No vull dormir / nedar / deixar les joguines …
Salta els peus, llença la roba, descansa i treu el palmell de la mà dels pares, posa a punt i baixa els ulls.
Com responem, com a pares, a aquestes afirmacions?
- Aquests capricis s'han de suprimir, si no, creixerà fins a ser un egoista mimat.
Molt sovint, no donem molta importància al comportament d’un nen d’aquest tipus, ja que ho atribuïm tot a un mal humor, als capricis dels nens, a la permissivitat de l’àvia, a un intent de manipular i obtenir el dolç / joguina desitjat, o el que sigui, però la raó no val la pena la nostra atenció.
Per què els nens es comporten realment d’aquesta manera? Intenten cridar l'atenció, molestar als seus pares, mostrar la seva individualitat o, potser, venjar-se d'insults?
I no tothom és així! Només els més "daurats" i obedients, que, com les regnes, van caure sota la cua. Sobre això diem: "Hi havia un nen com un nen, i llavors va ser com si canviessin".
Això és exactament el que passa: un nadó idealment obedient i exemplar, ja que els pares estan acostumats a veure el seu fill, de cop i volta canvia i comença a comportar-se no tant com abans, sinó exactament el contrari: tossut, retirat, es veu malhumorat i ho fa tot fora de malgrat …
Què li passa al nadó?
Aquest és el període? Es superarà? S'oblidarà d'aquí a dos dies?
I què és el que cal fer en aquesta situació? Seguir endavant, forçar, assolir el compliment de la seva voluntat, deixar clar qui està al seu càrrec aquí, o complaure, perdonar i mimar més per caure, canviar la ira per misericòrdia?
Val la pena fer algun problema amb això, potser simplement no parar atenció?
Hi ha alguna manera d’evitar situacions similars en el futur?
Darrere de les escenes d’un cor petit
Fins i tot el nen més petit ja és un individu que té un conjunt innat de qualitats psicològiques que, sí, encara es desenvolupen, però que ja hi són, va néixer amb ells i reacciona al món exterior segons la seva pròpia manera de pensar.
La tossuderia, segons la Psicologia del Sistema-Vector, és una propietat que només es pot manifestar en un dels vuit vectors: anal.
Un nen amb un vector anal difereix en perseverança, en comparació amb altres nens, fins i tot amb una mica de lentitud, busca completar qualsevol negoci que faci i es molesta molt quan l’interrompen o s’apressen. Un nen tranquil i obedient que simplement floreix davant dels nostres ulls des de l’elogi i l’aprovació dels pares. Per a ell és extremadament important saber que l’agraeix, que qualsevol dels seus èxits és digne d’una paraula amable o d’un agraïment, és per això que està disposat a examinar la seva feina, ja sigui recollint trencaclosques o posant-se guants..
Els fills més dependents de la mare, perceben dolorosament qualsevol canvi a la seva vida, com ara mudar-se, canviar d’escola bressol o d’escola, fins i tot canvis en el règim. Quedar-se al jardí sense mare equival a la fi del món.
Un nen amb un vector anal desconfia de qualsevol cosa nova, fins i tot si es tracta de regals d’aniversari o articles de vestuari nous. En un o dos dies, tot això es convertirà en una joguina o vestit favorit, però en els primers minuts el bebè ni tan sols ho vol prendre.
Aquests nens aprenen a poc a poc, però a fons, sistematitzant la informació que reben fins i tot a l’entrada i posant-los tot als prestatges al cap. Sovint demanen repetir, aclarir, fer moltes preguntes perquè tot quedi immediat. La seva fenomenal memòria és capaç de memoritzar molta informació i emmagatzemar-la tota la vida.
Una de les característiques de la psique d’un representant del vector anal, incloent-hi un de petit, és una mena de comprensió de la justícia: tot està dividit per igual, a la meitat. La seva geometria de confort és un quadrat, en el qual la curvatura de les vores horitzontals cap a l'interior és una sensació de "no donada", i cap a l'exterior - "transferida". En aquest cas, l'estat de "lliurat" s'expressa en un sentiment de culpabilitat i un desig de pagar, i "no donat": provoca ressentiment i desig de venjança. Tots dos volen restablir la justícia, alinear les vores del quadrat, restaurar un estat equilibrat de la bioquímica cerebral.
L’estrès més gran que pot tenir un noi anal és treure’l de l’olla: s’ha de completar un procés tan important de neteja del cos i el metabolisme lentment natural i el treball sense presses dels intestins no li permeten fer-ho ràpidament.
I, per tant, com passa sovint, una mare que s’afanya a treballar insta, tira i crida constantment al nen anal, que el recull al jardí d’infants o a l’escola; així s’interromp una cosa important rere l’altra i queda inacabada el cap petit es dobla cada vegada més, acumulant una ofensa rere l'altra.
La memòria fenomenal emmagatzema detingudament totes les frases, mirades o actes imprudents ofensius d’una mare precipitada que, sense donar importància a aquest comportament, ni tan sols va pensar a demanar perdó, cosa que podria corregir la situació almenys parcialment. El ressentiment creix, pren tots els pensaments del bebè, la tensió creix, el desequilibri de la bioquímica s’intensifica i, finalment, es manifesta amb el desig de venjar-se, restablir la justícia.
És poc probable que el nadó t’expliqui la situació actual amb tant detall, molt probablement, ell mateix no entén el que està passant, però els mecanismes mentals generals al cap de la petita persona anal funcionen d’aquesta manera, manifestant-se en cada situació específica de maneres diferents.
Efectes a llarg termini de les esponges bufades
Quin és el risc d’aquest estat per a un bebè anal per al seu futur?
El ressentiment contra la mare és la sensació més destructiva que pot estar present en la psique d’una persona amb un vector anal. Aturant el desenvolupament de propietats innates i encadenant l’estat psicològic en negatiu, el ressentiment pot funcionar com un fil vermell al llarg de la vida, a partir de la infància. Una càrrega pesada que queda com una pedra a l’ànima i que deixa una empremta de retret a la cara limita significativament les possibilitats de comunicació, la plena realització, fins i tot interfereix en la creació d’una família feliç i afecta les mateixes relacions amb parents i amics.
L’insult continua sent inconscient, donant lloc a la sensació d’un obstacle intern o de la pròpia inferioritat, mala sort i injustícia general. El desig constant de venjança fa que una persona amb un vector anal sigui molt cruel. A la infància, això es pot manifestar mitjançant la crueltat dirigida a aquells que són més febles: als nens més petits, als animals o a les plantes, a una edat més gran es manifesta per tirania domèstica, violència verbal o física. Sovint, aquestes persones es converteixen en violadors cruels o fins i tot en assassins, en percebre les dones com a éssers inferiors i treure la seva ira subconscient.
A una edat primerenca, el nadó anal ofès vol venjar-se del nivell de la seva actitud:
“La mare s’enfada quan faig alguna cosa lent? Aha, entén-ho! En general, m’asseuré i m’asseuré!"
“Vol que em vesteixi més de pressa? Aquí estàs! No em vestiré!"
“La mare arriba tard a la feina, així que he de córrer al jardí d’infants? Així que no aniré gens enlloc!"
Pare creatiu
Què fer en aquesta situació?
En primer lloc, esbrineu què passa. En comprendre les característiques dels vectors del vostre nadó, podreu saber per endavant com reaccionarà ell davant d’una situació particular de la seva vida, cosa que simplificarà molt la vostra comunicació amb ell.
En segon lloc, saber que un atac frontal contra el vector més tossut de la natura és òbviament un negoci desastrós. Abans tens un ram petit alpí!
En tercer lloc, decidiu per vosaltres mateixos la següent pregunta: què és més important per a vosaltres: arribar tard a la feina o posposar al seu petit cap un ressentiment més contra vosaltres que MAI oblidarà?
Si, tanmateix, avui és el dia més important de la vostra carrera, us ascendeixen, sou el cap de l’empresa, la inauguració, el premi Nobel o l’aterratge a Mart us espera, hi ha diverses maneres d’arribar al més important lloc - el jardí.
Immediatament canviem les nostres tàctiques: pretenem que ningú tingui pressa; no donem cap motiu addicional per als capricis.
L’olla és una qüestió seriosa, així que tingueu cura.
El plaer principal de qualsevol sexe anal és l’elogi, i l’elogi dels pares és l’alegria més gran.
“Ja us heu posat els mitjons? Noia intel · ligent! L’alegria de la mare, ben feta! T'estimo! Deixa que la mare et posi una camisa neta, avui seràs la més bella del parvulari. Quins pantalons voleu?"
Lloem, distreguem, no pensem i recordem sobre l’ofensa. Preguntes elementals que requereixen poca reflexió, però que distreuen.
I més …
“Ja ho sabeu, Marya Ivanovna va trucar ahir i va dir que sou els més obedients del grup, que ja coneixeu tots els números i les lletres, que sou els més independents i adults. Va dir que l’ajudaves amb altres nens que no obeeixen, de manera que sempre està contenta quan arribes a l’escola bressol a temps, perquè ets la seva ajudant. És cert?"
Bé, com no pot ser cert? Els nens anals són realment els més obedients i els agrada ajudar-los, sobretot fent de mentor per als més joves, ensenyant-los saviesa. Això és inherent a les seves propietats naturals.
I ara, imperceptiblement per tu mateix, ja surts de casa …
No espereu que el bebè anal estigui encantat de córrer i parar corrent i, en general, qualsevol esport actiu no és per a ell. Un pas ràpid és el màxim amb el qual es pot comptar.
Quan us acomiadeu, no oblideu dir: “T'estimo més que ningú al món, ets el millor possible. Al vespre et recolliré i jugarem tots junts a casa i llegirem llibres. Bé?"
En elogiar el vostre petit, recordeu que l’elogi és un instrument molt delicat per al sexe anal. Aquí és important no exagerar! Elogiar és encara pitjor que ofendre. El quadrat psicològic continuarà sent corbat.
Només lloem els èxits significatius, les accions importants: cartes apreses, bon comportament, obediència, ordre en les joguines, ajuda als pares.
Concentrem el bebè en èxits seriosos, en els seus resultats personals, en accions que requeririen d’esforços importants, és a dir, estimulem el desenvolupament, no el narcisisme. Cultivem un científic, metge o escriptor centrat en la seva obra, però no el fill d'una mare amb un complex de "noi bo".
Per tant, dirigint suaument la persona tossuda cap a la direcció correcta, encara podeu guanyar uns quants minuts preciosos i salvar diverses dotzenes de neurones sanes dins i al cap.
La nostra influència parental es limita només a 12-15 anys abans del final de la pubertat: és el moment en què es poden desenvolupar propietats vectorials. Després d'això, comença la seva implementació, que continua al llarg de la vida. Només els nostres esforços, la nostra comprensió i capacitat per dirigir el desenvolupament psicològic del nadó determinaran el nivell en què es realitzaran les seves qualitats naturals al llarg de la seva vida.
La memòria fenomenal pot emmagatzemar rancors, però també pot emmagatzemar dades científiques.
La constància i la paciència, que es manifesten en la tossuderia, poden realitzar-se en un esforç per aconseguir el millor resultat en les seves activitats.
Qualsevol propietat d’un vector pot ser positiva i negativa, convertint-se alhora en una font de problemes i en una eina de possibilitats il·limitades.
Un nen tossut no és un diagnòstic, ni un tret de caràcter ni un dany temporal, és un estat negatiu del vector anal que encara es pot corregir. Tot a les teves mans! Podeu obtenir més informació sobre les característiques dels nens amb vector anal i sobre la superació de la tossuderia a les conferències gratuïtes en línia sobre psicologia vectorial sistèmica de Yuri Burlan. Registra't aquí.
Llegim en els articles següents:
La rabieta infantil: com guanyar en 10 minuts?
Esclats d’agressió en un nen: ja el tinc por!
El nen va començar a robar: què passa?
