Psicologia sistema-vector i orientació professional
En tots els casos, la trama és la mateixa: estudiem per a algú que no ho té clar, treballem en una indústria diferent, obtenim un diploma odiat i el posem al prestatge. La pregunta és: qui ho necessita?
Avui ens centrarem novament en l’aplicació del coneixement que proporciona la psicologia vectorial del sistema a la pràctica. Debatrem sobre un tema tan important en la vida de cada persona com l’orientació professional. Per què és tan important aquest tema?
Personalment, mai no m’he trobat amb el problema de l’orientació professional. I abans que la psicologia del sistema vectorial entrés en la meva vida, i després. Sempre em va semblar que no hi ha res més fàcil que entendre el que realment vols fer a la vida. N’hi ha prou d’escoltar els vostres desitjos. Ho vaig pensar, perquè vaig tenir sort. Va resultar que un dia em vaig adonar que la filologia és meva. Bé, des que ho vaig decidir, ningú em va poder convèncer: els meus pares no van discutir i em van enviar a cursos addicionals per preparar-me per a l’admissió.
I com més anava a l’escola del jove filòleg, més m’adonava que aquest era el meu camí. Com més estudiava rus, més veia que tenia habilitats. Sempre m’he guiat intuïtivament pel principi: fer a la vida allò que aporta plaer. La facultat de filologia em va semblar, sol·licitant, com una mena de lloc fabulós i misteriós on s’estudien llengües i folklore antics. Realment somiava anar-hi i estava molt content d’estudiar-hi (tot i que algunes disciplines em tornaven boja).
Vaig abordar l'elecció de la professió des del mateix vessant: el que m'agrada, el que faig millor és el que necessito. Però …
Jo sóc jo, i si a la meva vida ha resultat així, no vol dir que tothom en tingui. Molta gent acudeix amb aquesta pregunta a cursos de psicologia vectorial sistèmica. Per l’experiència d’observar els meus coneguts, diré que més sovint l’elecció de la professió es produeix d’una manera diferent. Per exemple, molts busquen una especialitat pel que fa al prestigi de l’especialitat i a la mida del salari posterior; per tant, la formació comporta patiment, perquè no passa res. O la mare i el pare decideixen que un fill o una filla estudiïn en una facultat en particular. I el nen durant cinc anys suporta una especialitat que no li agrada, però no podrà treballar: totes les professions associades a una especialitat que odia són molestes. Passa que van on anaven els amics. De vegades, en general, el criteri de selecció són les puntuacions USE: on una persona pot anar segons els punts, allà hi va. Si només fos per aconseguir l’escorça.
En tots els casos, la trama és la mateixa: estudiem per a algú que no ho té clar, treballem en una indústria diferent, obtenim un diploma odiat i el posem al prestatge. La pregunta és: qui ho necessita?
Molt sovint, els estudiants de secundària, després d’haver acabat els estudis fins a l’11è, no poden decidir de cap manera on volen anar. Hi ha moltes raons per això. Algú està acostumat al fet que els seus pares ho decideixin tot per ell. I algú simplement no ha trobat encara el camí que, de fet, és seu. I si parlem d’adolescents amb un vector sonor, molt sovint senten apatia abans del futur: puc fer qualsevol cosa, però, a què serveix? I com que no té cap sentit, no faré res. Vaig veure molta gent amb pensaments similars a la formació sobre psicologia vectorial dels sistemes.
Quan ens trobàvem entre els cursos 10-11 i 11, un psicòleg escolar ens venia constantment amb proves d’orientació professional. Es creia que les proves us ajudaven a entendre quina professió us convé més. El significat de la majoria de les preguntes és el mateix: trieu una de les dues professions que s’ofereixen. A continuació, us donaran el resultat: la línia de negoci que més us convingui. No puc dir que aquestes proves fossin dolentes. Només van ajudar si ja sabeu el que necessiteu. Després van servir de confirmació de l’elecció, tot i que de fet ja s’havia fet. Algunes preguntes, com ara: "Què preferiríeu treballar: un director o un bosc?" Em van injectar directament, per exemple, en un estupor. Què passa si no m’agrada ni l’un ni l’altre?
La psicologia vectorial sistemàtica no ofereix cap prova, perquè la majoria de les proves existents actualment són subjectives: sempre es pot predir el resultat a partir de les respostes. Personalment, em resulta molt difícil respondre a diversos tipus de qüestionaris psicològics, perquè no puc esbrinar quina resposta escollir. De vegades em sembla que a les proves m'engreixo, de vegades em sembla que, al contrari, estic humiliant. És molt difícil relacionar-se objectivament amb un mateix: els resultats, com a resultat, s’obtenen ajustats inconscientment. Qualsevol especialista us ho dirà: les proves no són efectives.
Llavors, com triar l’especialitat i la professió adequades?
En primer lloc, voldria expressar un retret mut als pares, que sempre “saben millor el que el nen necessita”. Per desgràcia, la vida demostra que els pares només es coneixen a ells mateixos i als seus desitjos. Sí, tots volem només el bé i la felicitat per la nostra pròpia sang. Volem que guanyi diners, faci una bona feina, però algunes persones no hi pensen mai en tota la seva vida: "Potser el que considero una" bona especialitat "no és la veritat definitiva?"
La psicologia vectorial sistemàtica canvia aquesta percepció. Molta gent es va adonar que s’equivocava. Van cometre errors en relació amb nens, éssers estimats, parents. Avaluaven els altres a través d’ells mateixos, no podien o no volien veure els desitjos dels altres. Per descomptat, van fer tot això amb les millors intencions, desitjant el millor per als seus fills i això no és una recerca del bé i del mal. Però ja ho saps, em sembla que és millor adonar-te’n fins al moment que trenques la fusta. De vegades ja és tard: quan el teu fill té 30 anys i mai no va obtenir feina a la vida, perquè tu mateix vas insistir perquè anés a estudiar a l’especialitat que t’agradava, i no a ell.
En què es proposa centrar-se la psicologia vectorial sistèmica a l’hora d’escollir una especialitat? En primer lloc, sobre les dades naturals de cada persona, sobre el seu conjunt de vectors i el grau de desenvolupament dels vectors.
Donaré exemples de quines especialitats, segons considera la psicologia vectorial del sistema, són adequades per a persones amb determinats vectors.
Vector de pell
Les persones amb un vector de pell tenen les següents qualitats: pensament lògic, flexibilitat mental, qualitats de lideratge. No són diligents ni impacients, intenten fer-ho tot de manera ràpida i instantània. Les xifres s’assemblen als elements de les persones amb un vector de pell: des de la infància tenen l’hàbit de comptar-ho tot (ja sigui passos, passant cotxes). La psicologia vectorial sistemàtica assenyala que els treballadors de la pell són excel·lents venedors i empresaris, economistes i matemàtics, organitzadors i gestors, per tant, especialitats com ara Gestió, Economia, Administració pública són ideals per a ells. On cal un càlcul i una ment flexible.
A més, els treballadors de la pell en un estat desenvolupat són excel·lents advocats i polítics. Al cap i a la fi, van ser els creadors de la llei les persones amb un vector de pell, la psicologia vectorial del sistema, que hi van prestar especial atenció.
Què més s’adaptarà al propietari del vector de la pell? De fet, a més de totes les qualitats enumerades, les persones de la pell tenen unes característiques físiques excel·lents per convertir-se en esportistes o ballarins. Aquestes persones tenen un excel·lent sentit del ritme, mans destres, cames ràpides i cos flexible. Per tant, si el vostre fill ha estat practicant esports des de la infància, no li serà difícil construir una carrera en aquesta àrea.
En una gran ciutat moderna, pràcticament no hi ha persones sense vectors superiors i realment canvien la imatge.
Vector anal
Les persones amb un vector anal es poden reconèixer fàcilment per les següents qualitats: pensament analític ben desenvolupat, capacitat de classificació, diligència, atenció als detalls, minuciós, pulcritud, perfeccionisme, paciència, bona memòria, amor al passat, capacitat per portar el que s’ha començat al final, el talent pedagògic. La psicologia vectorial sistemàtica examina amb detall tots els trets de la seva psique. Entre altres coses, fan la feina perfectament, on es necessiten "mans daurades": fan manualitats excel·lents, cosen, dibuixen, esculpen, etc.
Resulta que les persones amb un vector anal sempre són especialistes en el seu camp: artesans, artesans, dibuixants, cuiners. En combinació amb el vector visual, es tracta de joiers, pintors, escultors, fotògrafs, cineastes, científics (historiadors, per exemple). En combinació amb escriptors de so, crítics literaris.
També cal recordar que els sexes anals són excel·lents professors i formadors.
Vector uretral
No considerarem les professions que ocupa una persona amb un vector uretral (propietari del pensament tàctic, ja que classifica la psicologia vectorial del sistema). Per què? Per diversos motius:
- L’uretral, en principi, pot fer qualsevol cosa si vol. I si vol, assegureu-vos: ho farà millor
- No existeixen aquestes professions i especialitats creades específicament per a persones amb vector uretral. El líder és la seva professió
- La psicologia vectorial sistemàtica mostra que la uretra sempre és líder i es mou en la direcció que necessita. Per tant, la pregunta: "On donar la uretra?" - Sona estrany, la seva opinió no és un decret per a ell. Es triarà ell mateix. Cal desenvolupar-lo, ensenyar-lo a treballar per al grup. Molt dependrà també dels seus vectors addicionals
Vector visual
El pensament imaginatiu, un excel·lent sentit de l’estil i un gust impecable estan lluny de les principals qualitats de les persones amb un vector visual, però també es pot entendre d’elles quines especialitats són ideals per als espectadors. Així és com les persones anal-visuals es converteixen en dissenyadors i artistes, joiers, fotògrafs, cineastes i decoradors. Les noies i els nois visuals de la pell ocupen el seu propi lloc en el negoci de la modelització.
A més, un vector visual desenvolupat és també el major grau d’empatia. Per tant, les persones amb el lligament visual-cutani són excel·lents psicòlegs i psicoterapeutes, treballadors socials, voluntaris, així com professors, educadors. Com revela System Vector Psychology, el noi visual de la pell del món modern es converteix en un gestor i en un símbol sexual, en un cantant. En principi, s’estén al mateix lloc que la femella visual-cutània, però només ell encara no ha madurat fins a l’empatia, de manera que encara no serà psicoterapeuta. I si està analitzat, aquesta és una altra conversa.
Els nois anal visuals també formen grans metges i veterinaris, i també s’adapten molt bé al paper dels professors. Aquest, amb un bon estat dels vectors, pot realitzar-se en moltes professions. Des de comptable fins a dissenyador de moda i artista.
I, finalment, el vector visual també és una excel·lent capacitat d’actuació, la capacitat de comportar-se a l’escenari. Els actors i cantants (en una paraula, artistes) també són per als espectadors. Periodistes (reporters), presentadors, guies, també allà.
Vector sonor
El pensament abstracte, una visió no estàndard de les coses, la capacitat dels idiomes, el do de la paraula escrita, la capacitat de generar idees, el desig d'aprendre els secrets de l'univers, tot això són trets del vector sonor.
La psicologia vectorial sistemàtica demostra que l’enginyer de so està atret per la física, les matemàtiques, la lingüística i la filosofia. Es pot convertir en enginyer-inventor, desenvolupador, programador, excel·lent jugador d’escacs, traductor. Els vectors inferiors de l'especialista en so ho decideixen molt, de manera que els especialistes en so amb un vector anal són més inclinats a participar en traduccions escrites, no tenen temps de traduir tan ràpidament com ho fa un especialista en so de la pell, que sovint es realitza traductor simultani.
Els científics de sòl amb un vector anal són escriptors, filòsofs, crítics literaris, psiquiatres i científics.
Tampoc no s’ha d’oblidar que totes les persones amb un vector sonor tenen una audició excel·lent (i sovint fins i tot perfecta), de manera que sovint es converteixen en músics.
Vector oral
Les persones amb un vector oral els converteixen en grans oradors i còmics. Sovint es troben com a participants a KVN, fan una feina excel·lent en el paper de torrador o presentador. Per cert, els oralistes realitzen bé les tasques de "parlar" de l'interlocutor. Per exemple, els companys orals i dèrmics són gestors ideals: parlen molt convincent, impulsen el producte per obtenir una ànima dolça.
A més, el vector oral també pressuposa talent culinari. Les persones amb lligaments anal-orals són cuiners virtuosos.
Vector olfactiu
El vector més rar i "misteriós", considerat per la psicologia vectorial dels sistemes. El vector olfactiu sempre és un pensament no verbal, intuïtiu (per dir-ho d’alguna manera). Un excel·lent estrateg que sempre sap per endavant què esperar d’una persona en concret, d’una empresa en concret. Les persones amb vectors olfactius són assessors ideals per a qualsevol líder. Sempre saben com portar una empresa a la prosperitat perquè sentir "d'on bufa el vent".
En combinació amb el vector de la pell, són excel·lents financers i exploradors.
I si hi ha molts vectors? Al cap i a la fi, una persona moderna té una mitjana de tres a cinc vectors. Aquí, a més del conjunt de vectors, heu de tenir en compte l’estat dels vectors i també confiar en els vostres propis desitjos. Al cap i a la fi, una persona sap, de fet, què ha de fer: només heu d’entendre quins dels vostres desitjos són vostres i quins són els impostos pels vostres pares o altres circumstàncies. En aquest sentit, després de la formació en psicologia vectorial sistèmica, l’elecció es fa més fàcil, a la formació comenceu a entendre quins desitjos són vostres i la seva realització us proporcionarà plaer i quins són imposats des de fora per la societat, els pares amics, etc.
A l’hora d’escollir una especialitat o professió, sempre us heu de fer la mateixa pregunta: "Per què vull fer això?" És perquè gaudeixo o perquè la meva mare ho vol així i tinc por de molestar-la? O potser em fa por anar a una societat desconeguda, així que vaig a on, però amb els meus amics? O vull fer aquesta feina perquè el meu ídol ho fa? O renuncio deliberadament a la meva ocupació preferida, perquè la societat m’ha inspirat que no es pot guanyar diners en aquest negoci?
Ja ho sabeu, quan vaig anar al filòleg, tothom, com un, em va dir: "I en què et convertiràs llavors?" Els pares van dir: "Bé, ell serà professor, i ara?" Tothom al voltant tenia por de que aquesta fos la professió més prestigiosa. Però, en realitat? De fet, tothom necessita filòlegs. T’ho dic seriosament. Si sou un expert en el vostre camp, si us agrada fer el que feu i realitzeu treballs relacionats amb la vostra especialitat al més alt nivell, us necessiten a tot arreu. I a tot arreu hi trobareu un nínxol i una aplicació.
No hi ha res més trist que una persona que està fora de lloc, que odia la seva professió. És realment infeliç i la seva vida es converteix en una vida quotidiana avorrida sense fi. Llavors, per què no esbrinar, finalment, quin és el vostre lloc?
Si voleu entendre quina professió us farà gaudir, comenceu amb conferències gratuïtes en línia sobre psicologia vectorial sistèmica a càrrec de Yuri Burlan. Registra't mitjançant l'enllaç.
